|  | 

Достоевский и Некрасов: материалы для сопоставления

В литературоведческих исследованиях не раз говорилось об использовании Достоевским самых различных материалов как автобиографического, так и литературного характера. Постараемся проследить путь художественной мысли писателя, проанализировав стихотворение Н. А. Некрасова “До сумерек” и “Сон об истязании лошади” из романа ” Преступление и наказание“.

Фрагменты стихотворения

Под жестокой рукой человека Чуть жива, Безобразно тоща, Надрывается Лошадь-калека Непосильную ношу влача. – … Клячонка стояла Полосатая вся от кнута…

Фрагменты эпизода

Но теперь, странное дело, в большую Такую телегу впряжена была маленькая, тощая, саврасая крестьянская Клячонка…

… Клячонка дергает изо всей силы, Но не только вскачь, а даже и шагом-то Чуть-чуть может справиться…

Как видим, и Некрасов, и Достоевский описывают слабую, беззащитную “клячонку”, которая не в состоянии справиться с “непосильной ношей”. Связь стихотворения с эпизодом очевидна, более того, наблюдаются явные лексические совпадения.

У Некрасова описываемое животное называется “лошадь-калека”, “клячонка”. У Достоевского тоже употребляется слово “клячонка”. Создавая образ избиваемой лошади, писатель употребляет существительные с уменьшительно-пренебрежительными суффиксами: “кобыленка”, “лошаденка”, с помощью которых, с одной стороны, подчеркивается невозможность бедного животного защитить себя, с другой стороны, показано сочувствие и сострадание автора и его героя к бедной “лошаденке”.

Использованы Достоевским и некоторые некрасовские эпитеты. У Некрасова лошадь “чуть жива”, “безобразно тоща”, у Достоевского – “маленькая, тощая… клячонка”, “издыхающая кобыленка”, “…этака лядащая кобыленка”. (Лядащий – дрянной, хилый, тощий.)

С помощью художественных определений писателю удается создать образ замученного, доведенного до смерти, беззащитного животного, которое вызывает жалость и сострадание маленького Раскольникова. Писатель показывает все самое чистое, доброе, человеческое, что есть в герое романа.

И вновь обратимся к фрагментам анализируемых произведений.

Фрагменты стихотворения

Вот она зашаталась и стала… “Ну!” – погонщик полено схватил (Показалось кнута ему мало) – И уж бил ее, бил ее, бил!

Фрагменты эпизода

…клячонка… кряхтит и приседает от ударов трех кнутов, сыплющихся на нее, как горох… Два парня из толпы достают еще по кнуту и бегут к лошаденке сечь ее с боков… Миколка вытаскивает со дна телеги длинную и толстую оглоблю, берет ее за конец в обе руки и с усилием размахивается над савраской… со всех сторон принимают ее в шесть кнутов, а оглобля снова вздымается и падает в третий раз, потом в четвертый, мерно, с размаха…

Миколка бросает оглоблю, снова нагибается в телегу и вытаскивает железный лом…

При описании орудий истязания писателями используется прием градации. У Некрасова называется “кнут”, “полено”, у Достоевского – “три кнута”, “оглобля”, “шесть кнутов”, “железный лом”. Во сне упоминается еще одно орудие убийства – топор: “Топором ее, чего! Покончить с ней разом, – кричит третий”.

Герой, переживая увиденный сон, отождествляет себя с Миколкой: “Неужели ж я в самом деле возьму топор, стану бить по голове, размозжу ее череп…” Наяву позднее Раскольников топором убивает старуху процентщицу и Лизавету.

Обратим внимание на отношение некрасовского лирического героя и маленького Раскольникова к происходящему.

Фрагменты стихотворения

Я сердился – и думал уныло: “Не вступиться ли мне за нее?” В наше время сочувствовать мода. Мы помочь бы тебе и не прочь, Безответная жертва народа, – Да себе не умеем помочь…

Фрагменты эпизода

…Он бежит подле лошадки, он забегает вперед, он видит, как ее секут по глазам, по самым глазам! Он плачет. Сердце в нем поднимается, слезы текут…

Мальчик, единственный сочувствующий, пытается сначала спасти несчастную лошадь, а потом отомстить за нее, бросаясь на Миколку…

Лирического героя Некрасова возмутила увиденная картина, но это явно рефлексирующий герой, остающийся “внутри себя” (“Мы помочь бы тебе и не прочь… да себе не умеем помочь”). Маленький Раскольников в эпизоде пытается защитить несчастную лошадь и бросается с “кулачонками” на истязателя.

Сходными в эпизоде и стихотворении является и ответная реакция народа, наблюдающего происходящее.

Фрагменты стихотворения

…Это праздных прохожих Смешило, Каждый вставил словечко свое…

Фрагменты эпизода

…Вдруг Хохот раздается залпом и покрывает все…

– Живуча! – кричат кругом.

– Сейчас беспременно падет, братцы, тут ей и конец! – кричит из толпы любитель.

Писатели изображают равнодушную толпу, у Достоевского она даже озлобленная и злорадствующая. Но в эпизоде романа “Преступление и наказание” из толпы слышатся голоса, осуждающие действия Миколки:

“- Да что на тебе креста, что ли, нет, леший! – кричит один старик из толпы.

– Видано ль, чтобы така лошаденка таку поклажу везла, – прибавляет другой…

– Заморишь! – кричит третий…”

Подводя итоги своих наблюдений, мы приходим к следующим выводам. Стихотворение Н. А. Некрасова “До сумерек” представляет собой бытовую зарисовку, заостренную социально-психологически. Достоевский создает картину символическую.

Некрасовские художественные образы, использованные Достоевским в контексте эпизода и всего романа и подвергнутые творческой переработке, становятся образами-символами.

1. От безымянного погонщика у Некрасова к жестокому Миколке, имеющему в романе своего антипода под таким же именем.

2. От некрасовской “лошади-калеки”, “клячонки” к “лошаденке”, “кобыленке”, “клячонке” и далее в романе к изображению несчастной Катерины Ивановны (“Довольно!.. Пора!.. Уездили клячу!.. Надорвалась!..”)

3. От “кнута” и “полена” к “трем кнутам”, “оглобле”, “шести кнутам”, “железному лому” и “топору”, которым совершается преступление.

4. От некрасовских “плачущих, кротких глаз” к “глазам савраски” (“…По глазам хлещи, по глазам…”, “…секут по глазам, по самым глазам!”) к “глазам” Лизаветы и Сони Мармеладовой.

5. От смеющейся толпы у Некрасова к равнодушной, хохочущей, поющей песню, злорадствующей толпе в эпизоде “Сон об истязании лошади” и к смеющейся, любопытной публике, наблюдающей за Катериной Ивановной и ее детьми на улице Петербурга.

6. Отсутствие осуждающих жестокость в некрасовском стихотворении и народная точка зрения на происходящее во сне Раскольникова и в самом романе (мотив осуждения преступления, совершенного Раскольниковым, и самого Раскольникова).




Достоевский и Некрасов: материалы для сопоставления