Игра по сказке П. П. Ершова “Конек-горбунок”
Подготовительный этап
Класс делится на 3 команды. Команды получают домашние задания:
1) придумать название и девиз, эмблему; 2) нарисовать эскиз обложки с этой сказкой; 3) подготовить выразительное чтение по ролям отрывка из сказки.
I. Кто есть кто?
1. В каком году родился П. П. Ершов? ( 1815 г. )
2. В какой деревне он родился? ( Безруковая, рядом с г. Ишимом.)
(Подсказка: из слова Беззубый возьмите приставку, из Рукавицы – корень, из Свинцовый – суффикс, из Красивая – окончание.)
3. Сколько лет было Ершову, когда он написал свою сказку? ( 19 лет. )
4. В каком университете он тогда учился? ( В Петербургском. )
5. В каком году сказка была написана и напечатана? ( В 1834 г. )
6. Кому принадлежат слова: “…теперь этот род сочинений можно мне оставить”? ( Пушкину. )
7. К 1834 году Пушкин уже написал четыре сказки. Какие?
( “Сказка о попе и о работнике его Балде”, “Сказка о царе Салтане…”, “Сказка о рыбаке и рыбке”, “Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях” .)
8. Какие сказки Пушкина вы еще знаете?
9. Сколько сказок написал П. П. Ершов? ( Одну.)
10. После окончания университета Ершов вернулся в свою родную Сибирь и стал работать – кем? ( Учителем.)
II. Что бы это значило?
Какую роль в сказке играют эти предметы?
1-я команда: Хлеб, рукавица.
2-я команда: перо птицы, молоко.
3-я команда: гусли, кольцо.
III. Конкурс иллюстраторов
– Конкурс эскизов обложек.
– 4 человека от каждой команды с завязанными глазами рисуют кобылицу.
IV. Конкурс переводчиков (капитанов)
Переведите с языка сказки на русский.
Пенять – упрекать
Очи – глаза
Неможет – болеет
Стрельцы – войско
Чернокнижник – колдун
Пулю слить – наврать
Челядь – слуги
Почивальня – спальня
Балясы – болтовня, пустые разговоры
Лубок – яркая картинка
Настигнуть – догнать
Суседка – домовой
Сыта – вода с медом
Острог – тюрьма
Лик – лицо
V. Конкурс чтецов
Каждая команда демонстрирует домашнее задание: чтение отрывка по ролям.
VI. Конкурс “Дальше… дальше… дальше”
1. Где “караулил” поле старший брат? (На сеннике.)
2. Какую песню распевал Иван в самом начале сказки? (” Распрекрасные вы очи!..” )
3. Что пообещал отец Ивану за то, что тот пойдет в караул? ( Лубки, горох, бобы.)
4. Какой рост Конька-горбунка? ( 3 вершка = 4,4 x 3 =13,2 см.)
5. Сколько кораблей спас Иван? ( 30 .)
6. Вспомните эпиграф ко второй части. ( Скоро сказка сказывается, // А не скоро дело делается! )
7. Чтоб поймать Жар-птицу, что понадобилось Ивану? ( Два корыта, белояровое пшено, заморское вино. )
8. Сколько сказок было в книге слуги? ( Пять. )
9. О чем эти сказки? ( О бобре; о царе; о боярыне восточной; о князе Бобыле; о Царь-девице.)
10. На каком музыкальном инструменте играла Царь-девица? ( На гуслях.)
11. Назовите родственников Царь-девицы. ( Месяц – мать, Солнце – брат.)
12. Сколько лет страдает Чудо-юдо рыба-кит? ( 10 лет.)
13. Сколько лет царю? ( 70 лет.)
15. Какие морские жители помогли Ивану найти кольцо? ( Два осетра, сом, рак, ерш, два дельфина, карась.)
16. Вспомните последние слова сказки.
(Сердцу любо! Я там был, Мед, вино и пиво пил;
По усам хоть и бежало, В рот ни капли не попало!)
Подведение итогов, вручение призов.
Твір на тему: Игра по сказке П. П. Ершова “Конек-горбунок”
Игра по сказке П. П. Ершова “Конек-горбунок”