|  | 

Игровая программа “Охота за пиратскими кладами”. Сценарий

Сценарий летней игровой программы
Мероприятие для летнего лагеря

Предварительная подготовка. Поиск отрядами информации о пиратских кладах. Вожатый может порекомендовать, например, книгу С. И. Демкина “Сокровища, омытые кровью.

О кладах, найденных и ненайденных “. Команда кладоискателей составляется из представителей разных отрядов (2-3 игрока от каждого отряда).

Для проведения игры изготавливается “каравелла ” – конструкция из стульев, столов; для парусов сгодятся шторы, желательно сделать из фанеры и картона штурвал.

Действующие лица

Капитан каравеллы,

Помощник капитана,

Дикарь.

Капитан.

По волнам плывет бандит.

Курит трубку. Глаз подбит.

Грабит в море всех подряд.

Как зовут его?

Дети. Пират!

Капитан. Конечно, пират, грабитель и разбойник. Где-то на необитаемом острове спрятаны его сокровища.

Сколько пиратских кладов хранят укромные уголки на Земле? Об этом не знает никто. Многие кладоискатели пытались найти пиратские сокровища.

Иногда им это удавалось, но чаще – нет.

Друзья! Сегодня нам предстоит необычное плаванье – поиск пиратских сокровищ. Мы сможем их разыскать, если будем действовать смело, проявим охотничий азарт.

А знания о пиратах помогут нам отыскать запрятанные клады.

Помощник капитана. Перед отплытием произнесем клятву кладоискателей. Прошу повторять за мной хором.

Быть внимательными и доброжелательными по отношению друг к другу! Клянемся! По справедливости разделить сокровища, если они будут найдены!

Клянемся! Подчиняться приказам капитана и его помощника! Клянемся!

Тот, кто нарушит клятву кладоискателей, будет высажен на необитаемый остров.

Капитан. Куда поплывем, друзья? Сокровища каких пиратов вы хотели бы найти? Все вы – бывалые морские волки, многое знаете о пиратах.

Какие будут предложения?

Участники игры высказывают предложения.

Помощник капитана. Я предлагаю вам рассказать, что вы знаете о кладах Генри Моргана, Джона Хоккинса, Френсиса Дрейка, Томаса Баскервилла, Уолтера Рэли, Черной Бороды и других пиратов. Чей рассказ окажется самым интересным?

Поплывем искать клад того пирата, рассказ о котором вызовет наиболее громкие аплодисменты зрителей.

“Участники экспедиции ” по очереди кратко рассказывают о пиратских кладах.

Зрители одобряют возгласами и аплодисментами.

Затем игроки сообща решают, чьи сокровища будут искать.

Капитан. Поднять паруса! Наша каравелла отправляется в плавание.

Что-то море неспокойное, как бы шторм не разыгрался. Посмотрите, какие волны!

Используются шумовые эффекты. Игру можно оживить фрагментами звукового фона из кинофильма Ридли Скотта “Белый шквал “.

Помощник капитана. Капитан, судно налетело на рифы, получило пробоину и дало течь.

Капитан. Друзья! От скорости нашей работы зависит жизнь корабля.

На судне имеется все необходимое для его починки. Залатать пробоины можно лишь всем сообща.

На переносной доске прикрепляется рисунок каравеллы, выполненный на листе ватмана.

На корпусе судна хорошо видны пробоины – знаки “? “. Команда получает карточки с вопросами.

Ответил на вопрос – прикрепляй карточку кнопкой на рисунок, закрывай ею вопросительный знак.

Вопросы викторины

1. Кто из английских королей тайно поддерживал пиратов и получал от них часть добычи? (Елизавета I)

2. Кто из английских королей украсил свою корону бриллиантом из награбленных пиратами сокровищ? (Елизавета I)

3. Кому из пиратов Елизаветой I было присвоено рыцарское звание? (Френсису Дрейку.)

4. Что такое “Веселый Роджер “? (Черный пиратский флаг с черепом и костями.)

5. Назовите главную арену “подвигов ” пиратов. (Карибское море и рассеянные по нему архипелаги Антильских островов, имевшие множество укромных заливов для якорных стоянок.)

6. Кто такие буканьеры, флибустьеры, корсары, каперы? (Пираты)

7. В какой стране есть музей пиратства? (На Кубе.)

8. В какой стране есть город под названием Флинт? (В Великобритании.)

Капитан. Молодцы! Быстро починили корабль.

Плывем дальше.

Помощник капитана (глядя в подзорную трубу). Что это? Земля!

На нашем пути – остров!

Звучит фонограмма песни из к/ф “Бриллиантоваярука ” – “Остров невезения “. Появляется Дикарь (мальчик в костюме дикаря).

Дикарь. Вы – пленники острова дикарей. Наш вождь Хитрюга хочет испытать вас.

Выдержите испытания – укажем прямую дорогу к пиратским сокровищам. Не справитесь – вечно томиться вам на нашем острове. Итак, испытание первое – каверзные вопросы Хитрюги.

1. В переводе с греческого “пират ” означает:

А) разбойник;

Б) воин;

В) моряк?

2. Первые пираты появились:

А) во время Великих географических открытий;

Б) с возникновением мореплавания и морской торговли;

В) с возникновением огнестрельного оружия?

3. Самый известный пират Карибского моря, прозванный Жестоким, это:

А) Дрейк;

Б) Скотт;

В) Морган?

4. Слово “консерва ” у пиратов Средиземноморья означало:

А) сухой паек на одного пирата в день;

Б) письменное соглашение между капитанами о разделе добычи;

В) удобная бухта, где можно поставить корабль на ремонт?

5. Швабра – это…

А) пиратский термин, обозначающий засаду;

Б) морское ругательство;

В) корабельная команда, призывающая команду мыть палубу?

6. “Полундра ” – голландское слово, обозначающее:

А) “Бойся предмета, падающего сверху! “;

Б) “Все на абордаж! “;

В) “Атас, пираты! “

7. Испания праздновала смерть своего ненавистного врага, “королевского корсара “, “дьявола “, как национальный праздник. Этим “дьяволом ” был:

А) Монбар;

Б) д’Олонэ;

В) Дрейк?

8. Первый звуковой фильм о пиратах, вышедший в Голливуде, назывался:

А) “Остров сокровищ “;

Б) “Капитан Блад “;

В) “Пираты Карибского моря “?

Дикарь. Я вижу, что вы знакомы с историей пиратства. Но наш вождь Хитрюга просил меня задать вам два хитрых вопроса.

Итак, хитрые вопросы Хитрюги

1. Во всех ли океанах существовало пиратство? (Пиратство существовало везде, где пролегали морские торговые пути в Европу, во всех океанах, кроме Северного Ледовитого.)

2. Существует ли сейчас пиратство? (Да, преимущественно в морях возле Китая и Юго – Восточной Азии. Под покровом ночи пираты на легких быстроходных лодках нападают на стоящие в порту суда, а дальше – все, как у их предшественников, только вот команду теперь предпочитают не убивать.)

Дикарь. Хм, вы и с этим заданием справились. Вручаю вашему капитану карту необитаемого острова Гдетоздесь, который находится в нескольких милях от нашего острова.

На острове Гдетоздесь спрятаны сокровища кровожадного пирата Ктототама, причем специально для вас.

Дикарь вручает капитану карту. Это нарисованная от руки “старинная карта ” острова. На ней обозначены бухта Одноглазого пирата, речка Корсарка, горы Буканьеры и т. д., крестом помечено место захоронения клада. На самом деле это ни что иное, как план лагеря, где коридор может называться морем или рекой, комнаты – бухтами или заливами и т. д.

Капитан. Вперед, друзья, на поиски сокровищ пирата Ктототама! Поднять паруса!

Помощник капитана. А чтобы наш путь показался короче, проведем игру “Пиратские небылицы “.

Мы дружно все в конце стиха

Смеяться будем… (ха-ха-ха!)

Плыл пират в худой лохани,

Встретил айсберг в океане.

Это просто чепуха.

Посмеемся… (ха-ха-ха!)

А на айсберге большом

Разместился целый Дом.

Нет глупее чепухи,

Посмеемся… (хи-хи-хи!)

Для пирата в доме том

Есть табак, рогатка, ром.

Это враки в чепухе,

Посмеемся… (хе-хе-хе!)

В дом пират решил забраться, 0

Чтоб похитить те богатства.

Отдохнем от чепухи,

Посмеемся… (хи-хи-хи!)

Шторм возник вдруг при луне –

Переждал пират на дне.

Кто поверил чепухе,

Смейтесь громче… (хе-хе-хе!)

После шторма в небе – солнце,

Океан просох до донца.

Не устал от чепухи?

Посмеемся… (хи-хи-хи!)

И пират в своей лохани

Весь испарился, как в бане.

Это, кстати, чепуха,

Смейтесь дружно… (ха-ха-ха!)

Там сидит он до сих пор,

Ждет, когда возникнет шторм.

Быть пиратом нелегко!

Все смеемся… (хо-хо-хо!)

Капитан. Вот мы и на острове Гдетоздесь. Вперед, друзья, на поиски сокровищ!

Пока кладоискатели разыскивают сокровища, зрители играют в несложные игры – по выбору организаторов игры, а вожатый кладет ключ-головоломку рядом со штурвалом. Через несколько минут кладоискатели возвращаются, неся с собой “сундук с драгоценностями ” – коробку, заклеенную скотчем и оформленную под древний сундук.

На сундуке – надпись “Открывается ключом, находящимся у штурвала каравеллы “.

Капитан находит ключ. Все разгадывают головоломку.

“О чем думает пират? ” Глядя на рисунок-кпюч, надо сказать, о чем думает пират. Подсказка на крышке сундука.

По острову бродит пират,

Глядит на восход, на закат,

Под каждую пальму глядит,

Одну только фразу твердит.

Он думает, глядя вокруг…

Ответ. Не здесь ли запрятан сундук?

Отгадав головоломку, кладоискатели вскрывают “сундук “. В коробке призы и сладости игрокам. Капитан раздает их участникам игры.

Капитан. Что ж, друзья, клад пирата Ктототама – это первый пиратский клад, который нам удалось найти. Если кто-то из вас в будущем будет испытывать удачу и займется поиском настоящих пиратских сокровищ, пусть ему повезет.

На этом наша охота закончена, да и каравелла требует срочного ремонта.

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Твір на тему: Игровая программа “Охота за пиратскими кладами”. Сценарий




Игровая программа “Охота за пиратскими кладами”. Сценарий
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email