Kleidung

Related posts:

1. 7 клас. Читання М 7. Klasse Leseverstehen Der alte Groβvater und der Enkel Es war einmal ein sehr alter Mann. Er konnte nicht mehr richtig sehen und hören. Und seine Knie zitterten ihm.......
2. Склад Склад – найкоротший відрізок усного мовлення, що утворюється одним поштовхом видихуваного повітря; фрагмент звучання, в якому один звук (фонема) характеризується найсильнішим звучанням порівняно з іншими – попереднім і наступним. С.......
3. Технологическая карта урока немецкого языка в 3 классе по теме “Что Сабина хотела бы получить ко дню рождения?” Технологическая карта урока немецкого языка – 3 класс Автор: Бакотина Юлия Владимировна, учитель иностранного языка МКОУ Хлебородненской СОШ Аннинского района Воронежской области Описание материала : Вашему вниманию предлагается технологическая карта......
4. Чи існує “ланцюгова строфа”? У поезії зустрічається трирядкова строфа з обов’язковим римуванням аба бвб в, тобто перший рядок римується з третім, а другий – з першим і третім наступної строфи. Закінчується такий вірш окремим......
5. Голосні звуки української мови та їх вимова Голосні звуки утворюються за допомогою голосу: голосові зв’язки дрижать, а струмінь видихуваного повітря не зустрічає перешкод і не утворює шумів. В українській мові шість голосних звуків: [а], [о], [у], [е],......
6. Оксиморон Оксиморон (грецьк. oxymoron – дотепна нісенітниця, від oxys – гострий, moras – безглуздий) – різновид тропа, що полягає у сполученні різко контрастних, протилежних за значенням слів, внаслідок чого утворюється нова......
7. Допитливим про цікаве Допитливим про цікаве Полоній, як і його “єдинокровний” предок радій, надзвичайно радіоактивний… Проведені дослідження показали, що тютюн має властивість концентрувати в собі помітні кількості полонію… При згорянні тютюну полоній разом......
8. ЗНАЧЕННЯ ХІМІЇ У ПОВСЯКДЕННОМУ ЖИТТІ У побуті ми практично щоденно зустрічаємося з продуктами хімічної промисловості та з хімічними процесами. Це прання білизни, миття посуду, доглядання за підлогою та меблями, застосування клею, а також готування їжі,......
9. Приголосні звуки української мови та їх вимова Творення приголосних звуків Приголосні звуки утворюються за допомогою шуму та голосу. Залежно від співвідношення шуму та голосу приголосні поділяються на: А) сонорні (переважає голос) [в], [м], [л], [н], [р], [й];......
10. Амфіболія Амфіболія (грецьк. amphibolta – двоякість, двозначність, неясність) – вираз, який дозволяє двояке тлумачення. Наприклад, у реченні “Хмарка пливе кучерява, тихо, як сон, розтає” (В. Сосюра) слово “тихо” перебуває у синтаксичному......
11. Круки (1942) – Іммануель ВАЙСГЛАС 1920-1979 Серця поринають у забуття, і лише Дюрер стулить долоні, щоб благословити твоє чоло… Іммануель Вайсглас Сторінки життя і творчості Виходець з єврейської родини з духовними інтересами, Іммануель Вайсглас народився в......
12. НІЧНА ПІСНЯ ПОДОРОЖНЬОГО – ОСКАР УАЙЛЬД РОЗДІЛ ІІ ПРИРОДА І ЛЮДИНА ЙОГАНН ВОЛЬФГАНГ ГЕТЕ НІЧНА ПІСНЯ ПОДОРОЖНЬОГО Історія створення Вірш “Нічна пісня подорожнього* написаний 1780 р. неподалік від м. Тльменау в мисливській хатинці на вершині гори,......
13. ЗВУК, ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Чч (че). ЧИТАННЯ СКЛАДІВ, СЛІВ. ЗВУКОВИЙ АНАЛІЗ СЛІВ. СЛОВНИКОВО-ЛОГІЧНІ ВПРАВИ. ЗАКЛИКАНОЧКА. СКОРОМОВКА Мета: ознайомити учнів з буквою Чч, її алфавітною назвою та звуковим значенням; формувати в дітей правильне артикулювання звука ; розвивати навички читання, зв’язне мовлення; виховувати любов до природи. Хід уроку......
14. Розробка уроків з курсу “Я і Україна” Система уроків з курсу “Я і Україна” . 2 клас Тема . Сонце – джерело світла й тепла на Землі. Мета: збагатити знання про Сонце як небесну зірку; ознайомити учнів......
15. IV. Новітня українська література 10 клас IV. Новітня українська література Загальний огляд літературного процесу початку XX ст. Розвиток української літератури на початку XX ст. припадає на період інтенсивного розгортання визвольного руху в Російській імперії......
16. ЗВУК, ПОЗНАЧЕННЯ ЙОГО БУКВОЮ Йй (“йот”). ЧИТАННЯ СЛІВ. ВПРАВИ З РОЗВИТКУ ФОНЕТИЧНОГО СЛУХУ. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ “КАЗКОВИЙ СВІТ”. РОБОТА З ДИТЯЧОЮ КНИЖКОЮ. Р. ПЕТРОВА “ВІД ЗИМИ ДО ЗИМИ” Мета: ознайомити учнів із буквою Йй, її назвою та звуковим значенням; закріплювати у дітей розуміння звуко-буквених співвідношень в українській мові; розвивати артикуляційно-слухові відчуття, вміння розрізняти тверді і м’які приголосні звуки;......
17. Внутрішні води Північної Америки Додатковий матеріал до теми. Північна Америка багата на поверхневі та підземні води. Територією материка протікають безліч великих річок. Річкова мережа добре розвинута, але розподілена нерівномірно. Більша частина річок належить до......
18. АКРОВІРШОВІ ПОЕТИ АКРОВІРШОВІ ПОЕТИ – автори акровіршів (вірші, в яких перші літери кожного рядка утворюють слово або фразу). Акровірші становлять частину зорової поезії, в якій зоровий образ невіддільний від змісту твору. Існує......
19. Утвердження загальнолюдських цінностей у романі П. Куліша “Чорна рада” “Чорна рада” П. О. Куліша – перший і один з кращих українських історичних романів. Але його значення і цінність не обмежуються порушенням історико-політичних проблем – незалежності та соборності України, ролі......
20. Напишите сочинение – рассуждение на тему: роль лексических повторов в тексте Лексический повтор – это повторение слова, словосочетания или предложения в составе одного высказывания (предложения, сложного синтаксического целого, абзаца). Лексические повторы различного вида широко используются для придания экспрессивности художественному тексту. Благодаря......
21. День святого Николая Неделю ребята учились, читали, Старались и маме во всем помогали. За это святой Николай ребятишкам Подарит конфеты и яркие книжки. Автор: Ю. В. Каспарова За что любят святого Николая Зимние......
22. Конспект урока ИЗО “Мисочки для трех медведей” Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей ” Ласточка “ Поселок Таежный Тюменской области Конспект урока ИЗО “Мисочки для трех......
23. Концепция ТРИЗ-педагогики Какие качества надо воспитывать? Чтобы ответить на этот вопрос, надо знать каким будет мир, в котором придется жить ребенку. Это сложный вопрос, но можно утверждать, что Мир будет усложняться, информация......
24. “Превращение”, анализ произведения Главный герой новеллы – Грегор Замза, является кормильцем своей семьи, состоящей из отца – полностью разорившегося пражского обывателя, матери – страдающей астмой, и сестры Греты. Дабы спасти семью от нищенства,......
25. Массив в программирование … Общее описание Массив – упорядоченный набор данных, для хранения данных одного типа, идентифицируемых с помощью одного или нескольких индексов. В простейшем случае массив имеет постоянную длину и хранит единицы......
26. Конспект родительского собрания “Критерии оценок во 2 классе. Как к ней относиться” 2 класс Родительское собрание для 2 класса (учитель: Дубовик С. А.) Тема : ” Критерии оценок во 2 классе. Как к ней относиться” Форма проведения : круглый стол Цель собрания: Познакомить родителей......
27. В словесном “зазеркалье” Словарная работа на уроке литературы Подготовка читателя, способного различать и осмысливать в литературных художественных формах полноценное проявление авторских идей, должна предусматривать и достижение подлинной теоретической грамотности. Речь вовсе не о......
28. Образ Мцыри в одноименной поэме Лермонтова “Мцыри” – одна из составляющих цикла прекрасных произведений М. Ю. Лермонтова о жизни Кавказа. Пожалуй, в творчестве поэта нет более сильного произведения по накалу эмоций человеческой личности. Трагический романтизм отдельной......
29. Сочинение Гимн возвышенному, первозданному чувству любви (По повести Куприна “Олеся”) Гимн возвышенному, первозданному чувству любви (По повести А. И. Куприна “Олеся”) Познакомившись с творчеством А. И. Куприна, я отмети­ла для себя основную тему его произведений – это воспева­ние чистой, непорочной,......
30. Елин Пелин представитель критического реализма Елин Пелин представитель критического реализма в болгарской литературе XX в. Родился в крестьянской семье, долгие годы работал сельским учителем и имел возможность близко наблюдать жизнь народа. Уже первые его произведения......