|  | 

Конспект урока биологии на тему “Строение легких. Газообмен в легких и в тканях”

Тема урока: “Строение легких. Газообмен в легких и в тканях”

Разработчик: Саляхова Гульгена Габдулловна – учитель биологии.

Данный план-конспект урока составлен по учебнику “Биология. Человек. 8 класс. Сонин Н. И., Сапин М. Р., издательство “Дрофа”, 2004 год”.

Тип урока: урок усвоения навыков и умений. На уроке учащиеся показывают, к чему они научились раньше, одновременно осваивают и новый материал. Для проверки домашнего задания раздаются тесты в 2 вариантах.

В конце урока учитель беседует с учащимися о пройденной на уроке теме, а потом составляется схема по таблицам.

Тема урока : Строение легких. Газообмен в легких и в тканях.

Цель урока : Изучит строение легких, и газообмен в легких и в тканях.

Задачи: Образовательные: Формировать у учащихся знания о строении легких, газообмен в легких и в тканях.

Развивающие: Развивать у учащихся знания о строении крови, органов кровообращения и дыхания.

Воспитательные : Воспитывать учащихся бережно относится окружающей среде и своему здоровью. Объяснит ученикам значение зеленых растений.

Новые знания: Легкие, строение легких, альвеолы. Легочная плевра, пристеночная плевра, плевральная полость. Газообмен в тканях, газообмен в легких, диффузия.

Опорные знания: Дыхание, функции дыхания, система органов дыхания, дыхательные пути (верхняя и нижняя), органы голосообразования.

Форма проведения урока: Рассказ, беседа

Методы: Словесно – наглядный, объяснительно – иллюстративный

Тип: Урок усвоения навыков и умений

Оборудование: Таблицы, модели бронхи и легких.




Конспект урока биологии на тему “Строение легких. Газообмен в легких и в тканях”
Обратная связь: Email