Конспект урока физкультуры “Друг пешехода”
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Киселевского городского округа детский сад № 67 комбинированного вида
Конспект урока физкультуры
“Друг пешехода”
Подготовили
Воспитатель Куцева Наталья Ивановна
Инструктор по физической культуре Шакирова Светлана Михайловна
Г. Киселевск
Образовательные области: Физическая культура и ПДД
Направление : ПДД
Тема : Друг пешехода
Педагогическая цель : воспитательная: воспитывать дисциплинированность, коллективизм, культуру безопасного поведения на улицах и дорогах, создавать радостное настроение у детей.
– обучающая: формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улицах и дорогах, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
– развивающая: развивать физические качества: ловкость, быстроту в эстафетах.
– оздоровительная: формировать потребность к физическим занятиям.
Целевые ориентиры : Знают правила дорожного движения, сигналы светофора.
Виды детской деятельности : Игровая, двигательная, коммуникативная.
Средства реализации :
– музыкальный центр, муз. фонограммы, фотоаппарат, видеокамера.
– эмблемы.
– два обруча.
– по 6 белых полосок.
– 6 кубов.
Предварительная организационная работа:
– подбор музыкальных фонограмм для музыкального сопровождения мероприятия.
– подбор материала и написание сценария.
– разучивание стихов.
– проведение с детьми серии позновательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
– знакомство на физкультурных занятиях с играми-эстафетами.
“Друг пешехода”
Ведущая:
На дороге с давних пор
Есть хозяин – светофор!
Перед вами все цвета
Вам представить их пора.
Дети :
1ребенок. – Загорелся красный свет,
Стой – вперед дороги нет!
2 ребенок – Желтый глаз твердит без слов,
К переходу будь готов!
3 ребенок. – На зеленый свет вперед,
Путь свободен. Переход!
Разминка ” Светофор”
( Дети повторяют все движения за ведущей)
В светофор мы поиграем ( Ходьба на месте )
Руки, ноги разминаем( Встряхиваем руками и ногами )
Красный свет нам ” Стой” кричит,
Ждать зеленого велит.
Чтобы было ждать не скучно
Наклоняемся мы дружно.
И назад, и вперед( Наклоны )
Влево, вправо поворот( Повороты туловища)
Вот и желтый загорелся,
Приготовиться пора.
Руки, ноги разогреем,( рывки руками перед грудью )
Начинаем, детвора!( Ходьба на месте )
Вот зеленый загорелся,
Можно нам идти вперед,
Левой, правой, левой, правой,( Бег с высоким подниманием бедра )
Смело мы идем вперед ( Ходьба на месте )
Светофор – помощник славный,
Уставать нам не дает.
Ведущая: Молодцы!
На шумной улице всегда,
Встречают вас друзья!
Что это за друзья?
( Под Музыку вбегает Шапокляк и стучит себя в грудь )
Шапокляк : Я ваш лучший друг! ( радуется, что провела детей)
Ведущая : Шапокляк, ты не умеешь вести себя правильно и многим детям показываешь неправильный пример.
Шапокляк : Я хороший пример показываю.
Ведущая : Сегодня мы будем говорить о главном помощнике на дороге – Светофоре. Как правильно переходить через дорогу.
Например, выходя на улицу, приготовь заранее вежливость и сдержанность, а главное – внимание!
( обращаясь к Шапокляк )
А ты внимательна на дороге?
Шапокляк : Очень внимательна! Иду куда хочу: Хочу – иду туда( проделывает движение ходьбы, указывая пальцем) Хочу – иду сюда( Шапокляк падает, ведущая помогает ей встать.
Ведущая : Вот, что может получиться, если быть невнимательным на улице. Сейчас Дети тебе покажут, какие они внимательные.
М/п игра ” Сигналы светофора “
( Дети стоят так, чтобы им было видно ведущего с флажками трех цветов. По очереди ведущий показывает флажки. При показе зеленого флажка дети топают ногами, желтого – хлопают в ладоши, красного – стоят на месте)
Ведущая : Шапокляк! Как ты думаешь для чего нужны эти полоски? ( Указывает на пешеходную дорожку ” зебру”)
Шапокляк : Знаю, эти полоски нарисованы для того, чтобы играть в классики.
( Прыгает по ним)
Ведущая: Вот и неправильно. Сейчас дети нам скажут для чего нужны эти нарисованные полоски на дороге. ( ответы детей )
Скажи Шапокляк, а еще что на дороге главное, а его сигналы для всех закон?
Шапокляк: Конечно, знаю, это крыска Лариска.
Ведущая : Ничего ты не знаешь, а дети знают.
Дети : Светофор!
Ведущая: Правильно! А сейчас мы посмотрим какая команда первая соберет светофор.
Эстафета ” Собери светофор”
( Берется три модуля с цветами светофора. Выбираются две команды по три ребенка, какая команда первая правильно соберет светофор, та и побеждает)
Ведущая : Шапокляк, ты умеешь отгадывать загадки?
Шапокляк : Конечно, умею.
Ведущая : Ну тогда слушай.
Пешеходам объясняет, как дорогу перейти,
Он сигналы зажигает помогая им в пути. ( светофор)
Шапокляк : Полицейский!
У него сигналов три,
Ты сигналы назови. ( Красный, желтый, зеленый )
Шапокляк : Машина! Две фары и бибикалка.
Какой у светофора свет,
Нам говорит: “Прохода нет” ( красный )
Шапокляк: Зеленый!
Какой свет горит,
” Вперед идите!” говорит. ( Зеленый)
Шапокляк : Красный!
Ведущая : Вот видишь, Шапокляк, ты не правильно отгадала все загадки, а ребята назвали все правильно. Теперь все поняла?
Шапокляк : Хорошо, все поняла. Как пешеходы вы молодцы! Давайте, посмотрим какие из вас вырастут водители?
Эстафета ” Перевоз пассажиров с обручем”
( Участвовать могут все дети, выбирается водитель, одевает на себя обруч и берет одного пассажира, бежит до того места где обозначена остановка, оставляет пассажира и возвращается за другим. Побеждает та команда, которая первой переберется на остановку.)
Шапокляк: ( Хвалит и восхищается детьми, какие они умные и внимательные и Обращается к Лариске ) – Давай с ними поиграем в игру на внимание, кто-нибудь обязательно ошибется и мы примем его в свою команду.
Игра ” Это я, это я, это все мои друзья “
( Шапокляк задает вопросы, а дети отвечают )
Шапокляк: Кто из вас идет в перед,
Только там где переход?
Дети : Это я, это я, это все мои друзья.
Шапокляк : Знает кто, что цвет зеленый,
Означает: ” Путь открыт”
Дети : Это я, это я, это все мои друзья.
Шапокляк: Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
( Дети молчат)
Шапокляк : Ну ни как мне ваших детей не сбить с толку.
Ведущая : А чтобы не случилось с тобой неприятностей на дороге, я хочу предложить тебе Шапокляк и ребятам посмотреть мультфильм ” Три котенка”
Просмотр мультфильма ” Три котенка. Знай цветные правила”
Ведущая : Шапокляк, ты запомнила правила дорожного движения?
Шапокляк: А мне их сейчас ребята подскажут.
Никогда не надо…….торопиться.
Переходить дорогу только……..по “зебре”
Переходить дорогу только на……зеленый свет светофора.
Спасибо вам ребята за то, что научили меня правилам дорожного движения.
( Уходит)
(1 votes, average: 5.00 out of 5)Твір на тему: Конспект урока физкультуры “Друг пешехода”
Конспект урока физкультуры “Друг пешехода”