|  | 

Конспект урока на тему “Веер как элемент бытовой культуры высшего общества”

Конспект урока на тему

” Веер как элемент бытовой культуры высшего общества”

Вед.: Добрый день, дорогие ребята! Мы сегодня на занятии познакомимся с историей веера, узнаем как выполнить веер из пластмассовых вилок

Век сегодняшний очень сложен,

Но сегодня грустить, не годится,

Разве бал в наше время возможен?

Или нам этот бал только снится?

Распахнули мы настежь двери,

И достигло предела волненье!

Давайте все вместе в сказку поверим.

Начинается бал! Вне сомненья! (1 слайд, 2)

(3 слайд)

– Цель :

Познакомить учащихся с историей создания веера; Научить поэтапному выполнению веера из пластмассовых вилок путем прямого и комментированного показа;

Предоставление педагогом возможности повышения мастерства и креативности.

(4 слайд)

Мода на протяжении многих лет постоянно меняется. Но некоторые аксессуары из прошлых времен находят свое применение и сегодня.

Сейчас очень модно украшать свой Дом настенными веерами, психологи утверждают, что веера прекрасно рассеивают негативную энергию, преобразуя ее в позитивную

(5 слайд)

Веер (из нем. Fächer) – небольшое, как правило, складное опахало для овевания лица, шеи и плеч. Складные Веера были завезены в Европу в начале XVII века сначала иезуитами, а затем и торговцами, которые селились на побережье Китая.

Родина веера – Восток, где вместе с опахалом и зонтиком он был одним из атрибутов царского достоинства.

Складной веер впервые появился в Японии и Китае, составлялся из отдельных пластин, скрепленных у основания штифтом, а в верхней части – тонкой тканью, бумагой или пергаментом, выкроенных дугообразно. Этот тип был перенесен в Западную Европу, а оттуда в 18 веке в Россию.

(6 слайд)

Цвет веера не только подбирался к туалету, но и мог содержать некоторую информацию о настроении владелицы:

Черный – печаль

Красный – радость

Лиловый – смирение

Голубой – постоянство, верность

Желтый – отказ

Коричневый – недолговечное счастье

Черный с белым – разрушенный мир

Розовый с голубым – любовь и верность

Убранный блестками – твердость и доверие

Нравится нам 18 век,

Было красиво тогда.

Бал начинался в 17 часов,

Длился потом до утра.

Волшебный бал – мечта Принцесс

Прекрасных принцев взгляд желанный.

И сказка воплотилась здесь

Для всех подарком долгожданным!

Практическая работа

Критерии оценивания (7 слайд)

Наименование

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Цветовая гамма

Ожидаемый результат (8 слайд)

Качественная выполненная работа в соответствии с критериями.

(9 слайд)

Практическая работа

С историей веера мы познакомились.

Предлагаю открыть свою творческую мастерскую по изготовлению вееров не из бумаги, картона, дерева, а из вилок.

– Работать вы будете в группах, так как одному изготовить хороший, красивый веер просто не хватит времени. У каждого будет своя работа.

1 группа – изготовление каркаса веера;

2 группа – разработка эскиз веера;

3 группа – оформление веера крепованой бумагой;

4 группа – оформление веера с помощью лент;

5 группа – генераций идей по изготовлению изделий из пластмассовых вилок.

Прежде, чем вы приступите к работе, познакомимся с техникой выполнения веера и вспомним технику безопасности при работе с клеем, ножницами.

(10 слайд), (11 слайд), (12 слайд).

Сверху приклеиваем второй полукруг, получился веер.

Протянула ленту /кружева/ через 1 – 2 зубчика вилочек.

Инкрустировать бисером, декоративными камнями.

На полукруге выложила композицию из цветов /изготовленные из бумаги или ткани/. (выполняют работу под музыку).

Анализ проделанной работы.

Мы хотели познакомить вас с историей появления веера в России, о цвете веера, как язык общения.

Научить вас изготавливать веера из пластмассовых вилок, проявив творчество оформить его.

Для этого мы использовали: групповую форму обучения;

– объяснительно-иллюстративный, частично – поисковый, практический методы;

А теперь давайте оценим вашу работу по критериям (13 слайд)

Наименование

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Цветовая гамма

Рефлексия. ( 14слайд)

Как вам работалось в наших мастерских?

Почему?

Меня удивило…

Я узнал, что…

В моей профессиональной деятельности мне это поможет в…

Самоанализ. (15слайд)

Цель достигнута, почему?

Как достигалась заявленная цель?

Все ли справились с поставленными задачами?

Разнообразие заданий.

Актуальность темы.

(16 слайд)

Мой веер изящен и легок, послушен ему ветерок. Ах, дамы! Пусть воздух намного обдует вам пудру со щек.

Послушная штучка такая. Мой пленник! Гуляю я с ним.

Пусть вам он лицо приласкает хоть чуть дуновеньем своим.


Твір на тему: Конспект урока на тему “Веер как элемент бытовой культуры высшего общества”




Конспект урока на тему “Веер как элемент бытовой культуры высшего общества”
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email