КОНСПЕКТ урока “ОСЕНИНЫ”
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА № 34 СТАНИЦЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛЕНИНГРАДСКИЙ РАЙОН
КОНСПЕКТ урока “ОСЕНИНЫ”
Подготовила воспитатель
Тупик Людмила Владимировна
Ст. Ленинградская
ПРАЗДНИК “ОСЕНИНЫ”
Цель: Продолжать развивать эстетическое восприятие, интерес и любовь к народной музыке и устному народному творчеству; создавать условия для развития индивидуальных способностей детей; закрепить знания детей о характерных признаках осени родного края; развивать общую и мелкую моторику, речевое дыхание и голос, упражнять в употреблении притяжательных прилагательных; воспитывать уважение к культуре нашего народа.
Словарная работа: осень, листопад, ярмарка, балаган, березовый, кленовый, рябиновый, дубовый, резной, золотой.
Ход:
Зал украшен осенней атрибутикой, в центре зала стоят ярмарочные лавки, балаган, под аудиозапись “Коробейники” Дети входят в зал, дети одеты в кубанские костюмы.
Ведущий:
Посмотрите-ка в окошко
Вот и лето отшумело,
Лист тихонько опадает,
Все вокруг отзеленело.
И промчались теплые деньки,
И не летают больше мотыльки.
Как не слышно осень подошла,
Краски золотые принесла.
Ребенок:
В небесах высоких тает
Одинокий тонкий луч,
Улетают птичьи стаи,
Прилетают стаи туч.
Ребенок:
Листья золотые
Падают, летят,
Листья золотые
Устилают сад.
Ребенок:
Много на дорожках
Листьев золотых
Мы букет хороший
Сделаем из них.
Песня: “Листопад ” Сл. Е. Авдиенко, муз. Т. Попатенко
А какие же листья в нашем букете?
Мелкая моторика “Ветер и листья”
Ветер по лесу летал, Дети бегут по кругу на носочках и взмахивают
Ветер листики считал. Руками.
Вот дубовый, вот кленовый. Встают лицом в круг, загибают по одному пальцу
Вот рябиновый резной, На обеих руках на каждую строчку.
Вот с березки золотой.
И последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку. Опускают руки, приседают.
Ветер по лесу кружил, Снова бегут по кругу на носочках и взмахивают
Ветер с листьями дружил. Руками.
Вот дубовый, вот кленовый. Встают лицом в круг, загибают по одному
Вот рябиновый резной, Пальцу.
Вот с березки золотой.
И последний лист с осинки
Ветер кружит над тропинкой. Кружатся на носочках на месте.
Ведущая:
Пришла к нам осень золотая
С ветрами да дождем.
С желтыми листьями
Да красной рябиной
С овощами да фруктами.
Мокнут деревья под дождем,
Давайте песенку споем.
Песня: “Дождик” Муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьева
Ведущая: Закрывайте глазки, покружитесь, покружитесь и в лесу все очутитесь.
Ребенок:
Осень, осень, осень.
Ясень листья сбросил,
На осинке листик
Огоньком горит.
Ребенок:
Осень, осень, осень.
Ветер листья носит,
И осенний мелкий
Дождик моросит.
Ведущая:
По тропинке мы пойдем,
Мишеньку в лесу найдем
Мишка – Мишенька вставай,
С нами вместе поиграй.
(Под деревом просыпается Мишка.)
Медведь:
Здравствуйте, ребята, видеть всех вас рад я. Люблю гостей в лесу встречать, люблю с ребятами играть. А вы играть любите?
Игра “Кто больше соберет грибов для ярмарки” (Играют.)
Медведь:
Ох, устал уж я играть, хочу немножко отдохнуть.
Ведущая: Послушай, Мишенька, о тебе стихотворение.
Ребенок:
Мишка любит сладкий мед,
Мишка мед у пчел берет,
Тем еще он знаменит,
Что зимою крепко спит.
Медведь : точно, я такой, это про меня.
Что-то спать мне захотелось (Засыпает под деревом.)
Ребенок:
По дороге золоченной
Осень щедрая идет!
(Под музыку входит осень.)
Осень: Услышала я чудесные стихи и песни и очень мне захотелось на ваш праздник.
Ведущая: Подходите, гости, посмотрите, что у нас есть на ярмарке. (Осень рассматривает товар.)
Осень: Богатая у вас ярмарка, сколько товара разного, вот и выращенный урожай, и выпечка! А вот и самовар с баранками, без них не обходилась не одна ярмарка. (Осень с детьми поет песню.)
Песня: “Бай – качи – качи” Русская народная
Осень: Ребята, а что это у вас стоит.
Дети: Это балаган.
Осень : Да, в старину, он всегда стоял на ярмарке. И всегда там находился… (Выскакивает кукла Петрушка.)
Петрушка: А вот и я! Кто меня вспомнил?
Осень: Петрушка, это ребята тебя вспомнили!
Петрушка : Я пришел посмотреть, что у нас в этом году есть интересного на ярмарке.
Ведущий : Посмотри, Петрушка, какой урожай у нас в этом году.
Петрушка : Я тоже не с пустыми руками пришел, ребятам загадки принес.
Расту в земле на грядке я,
Красная, длинная, сладкая. (Морковь)
Щеки розовы, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена, вся на солнышке она. (Редис)
Золотая голова
Велика, тяжела.
Золотая голова
Отдохнуть прилегла.
Голова велика,
Только шея тонка. (Тыква)
Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
“Ну, рассыпчата, вкусна!” (Картофель)
Игра – аттракцион: “Кто быстрее принесет картошку “
Осень: Посмотрите, какие разноцветные листья принесла я вам: красные, желтые оранжевые и даже зеленые…
Хор рук: “Листопад”
Осень: Да, богата земля урожаем, а про ягоды – то мы с вами забыли? Ягода осенью только одна, да и та горька.
Дети: Эту ягоду мы знаем – рябинушка.
Хоровод: “Рябинушка – красавица ” Муз. и сл. Т. Копыловой ( Исполняют девочки.)
Осень: Весело тут у вас на ярмарке, да пора мне в лес. Мишенька, просыпайся, к зимней спячке пора тебе готовиться. До свидания, ребята.
Приходите к нам в лес летом.
Твір на тему: КОНСПЕКТ урока “ОСЕНИНЫ”
КОНСПЕКТ урока “ОСЕНИНЫ”