|  | 

Конспект внеклассного мероприятия по географии “Затерянные миры – миф или реальность” 8 класс

Внеклассное мероприятие по географии

8 класс

Тема: “Затерянные миры – миф или реальность”

Учитель географии: Ефанова Татьяна Ивановна

ГБОУ СОШ с. Малая Малышевка

Вступительное слово учителя.

Учитель: Наша планета богата загадками и чудесами природы. Многие исследователи из года в год пытаются найти ответы, высказать гипотезы, сделать открытия и приблизить человечество к разгадкам этих великих тайн. Но согласитесь, как это здорово, что есть тайны, что есть сюрпризы, которые еще могут нас удивить и порадовать.

В художественной литературе есть направление, которое называется научная фантастика. Само сочетание этих слов кажется невероятным. Кто читал такие произведения?

О чем они?

Правила игры.

Учитель: Сегодня я предлагаю совершить путешествие по карте мира и по произведениям известных мировых авторов в поиске “затерянных миров”. В путешествие мы отправимся в составе 2-х экспедиций, цель каждой экспедиции добыть координаты 5 загадочных или фантастических объектов природы, описанных в художественной литературе. Конечная цель путешествия находиться у берегов России. Не будем раскрывать все секреты.

Скажу только, что наших путешественников ждут трудные задания, интересные факты и помощь зрителей-аборигенов. Каждая команда может в течение игры обратиться за помощью к местным жителям, роль которых сегодня исполнят болельщики. Поэтому болельщикам предлагаю организовать свою команду и быть готовыми в любую минуты оказать помочь экспедиции.

В течении игры за правильные ответы вы будете получать провизию, оборудование, снаряжение и будете терять их за ошибки и подсказки аборигенов. Стартовый набор состоит из трех позиций (жетонов): комплект провизии, комплект оборудования, комплект снаряжения.

Учитель: Условия путешествия ясны? Команды готовы? Начинаем наше путешествие.

Путь будем отмечать на карте мира красными флажками.

Ход игры.

1 этап.

Задание 1 Обе экспедиции стартуют из Самары. Чтобы получить координаты первого объекта нам придется настроить наши часы.

Решите задачи на определение поясного времени.

(команды выбирают листочки с заданиями с подноса по 2)

Пока команды решают задачи учитель кратко рассказывает зрителям (6-7 классы) о том, что существует разница во времени за Земле.

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Учитель выдает жетоны.

Задание 2 Из Самары нам нужно попасть в Средиземное море. Предложите самый дешевый способ путешествия и начертите путь на карте. Оценивать вашу работу будут эксперты (представление жюри – учителя истории и биологии, кл. руководитель 8 класса).

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Слово жюри. ( Учитель выдает жетоны.)

Учитель: Первый этап экспедиции прошли успешно, молодцы. Получите координаты 1 объекта. Поставьте свои флажки на карту.

(35 0 с. ш. , 35 0 в. д.) – Атлантида

2 этап.

Задание 3: Назвать и показать на карте мира моря, которые носят имена путешественников и исследователей. Кто больше? Победитель получит жетон, проигравший отдаст жетон.(готовятся всей командой до 5 минут, отвечают по очереди у карты)

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Слово жюри. ( Учитель выдает жетоны.)

Учитель: Второй этап экспедиции прошли успешно, молодцы. Получите координаты 2 объекта. Поставьте свои флажки на карту.

(400 с. ш., 300 з. д.)- Маракотова бездна

3 этап.

Задание 4: Рекорды России. Учитель называет “рекорды” России в природе без имен. Команды должна закончить предложение и показать объект на карте.

Кто быстрее.

Задание 5: Восстановите карту. Узнайте как можно больше объектов на карте России.

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Слово жюри. ( Учитель выдает жетоны.)

Учитель: Третий этап экспедиции прошли успешно, молодцы. Получите координаты 3 объекта. Поставьте свои флажки на карту.

(20 ю. ш., 660 з. д.) – Затерянный мир

4 этап.

Задание 6: Кроссворды “Реки России” . Каждая команда 5 минут разгадывает, затем показывает реки на карте.

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Слово жюри. ( Учитель выдает жетоны.)

Учитель: Четвертый этап экспедиции прошли успешно, молодцы. Получите координаты 4 объекта. Поставьте свои флажки на карту. – 64 0 с. ш., 17 0 з. д. – вулкан Исландии “Путешествие к центру Земли” Жюль Верн

5 этап.

Задание 7: Найди географические ошибки в тексте.

Учитель: Слово 1 экспедиции.

Слово 2 экспедиции.

Слово жюри. ( Учитель выдает жетоны.)

Учитель: Пятый этап экспедиции прошли успешно, молодцы. Получите координаты 5 объекта. Поставьте свои флажки на карту.

(790 с. ш.,105 0 в. д.)- о. Земля Санникова

Задания.

5 этап.

Острова азиатского севера Арктики располагаются Южнее 700 с. ш..Они состоят из двух крупных архипелагов: Северная Земля и Алеутских островов, а также из более мелких отдельных островов – Новая Земля, Врангеля, Ушакова, Ратманова. Для всех островов характерен суровый климат. Для зимы характерны Циклоны и метели.

Лето короткое с Июня По август. На островах господствуют арктические пустыни и Тундра.

Острова азиатского севера Арктики располагаются южнее 700 с. ш..Они состоят из двух крупных архипелагов: Северная Земля и Алеутских островов, а также из более мелких отдельных островов – Новая Земля, Врангеля, Ушакова, Ратманова. Для всех островов характерен суровый климат. Для зимы характерны циклоны и метели. Лето короткое с июня по август.

На островах господствуют арктические пустыни и тундра.

Недалеко от столицы Карелии – Петрозаводска – на небольшом острове Ладожского озера расположен историко-архитектурный музей – заповедник Кижи. Главная его ценность – двадцати пятиглавая Преображенская церковь. В Карелии по указу Екатерины 2 построен первый Канал в России у деревни Дворцы.

Здесь был открыт минеральный источник, содержащий Калий и магний. Самый знаменитый водопад Карелии – Селигер, на реке Нева. Карелию часто называют страной Рек и гранита.

Недалеко от столицы Карелии – Петрозаводска – на небольшом острове Ладожского озера расположен историко-архитектурный музей – заповедник Кижи. Главная его ценность – двадцати пятиглавая Преображенская церковь. В Карелии по указу Екатерины 2 построен первый канал в России у деревни Дворцы. Здесь был открыт минеральный источник, содержащий калий и магний. Самый знаменитый водопад Карелии – Селигер, на реке Нева.

Карелию часто называют страной рек и гранита.




Конспект внеклассного мероприятия по географии “Затерянные миры – миф или реальность” 8 класс