|  | 

Консультация для родителей “Воспитание ребенка посредством театральной деятельности”

Консультация для родителей детского садаКонсультация для родителей “Воспитание ребенка посредством театральной деятельности”

Автор: Коломыцева Раиса Владимировна воспитатель МБДОУ “Радуга” станицы Тацинской Ростовской области.

Предназначен для воспитателей детских садов, которые занимаются театрализованной деятельностью с дошкольникам и родителей.

Цель: Развитие творческих способностей детей

Средствами театрального искусства.

Задачи:

– Вести воспитательную работу с родителями, донести до их внимания важность театра в жизни ребенка.

– Активизировать интерес к искусству театра, к разным его видам.

– Воспитывать нравственные качества личности: доброту, отзывчивость,

Взаимоуважение, взаимовыручку, сочувствие.

– Воспитывать любовь к творческой деятельности.

– Воспитывать эстетический, художественный вкус.

“Театр – искусство прекрасное. Оно облагораживает, воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему, всегда уносит из него запас мудрости и доброты”.

К. С. Станиславский

Театральная деятельность – это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой.

Всякую свою выдумку, впечатление из окружающей жизни ребенку хочется воплотить в живые образы и действия. Входя в образ, он играет любые роли, стараясь подражать тому, что видел и что его заинтересовало, и получая огромное наслаждение.

Во время занятий театрализованной деятельностью развивается любознательность, стремление к познанию нового и интересного, усваивается новая информация, настойчивость и целеустремленность. У ребенка развивается умение комбинировать образы, интуиция, смекалка и изобретательность.

Взрослым не следует навязывать свое видение, свои вкусы ребенку, нужно предоставить возможность самому выбрать, к какому виду театральной деятельности появился устойчивый интерес в силу его склонностей и способностей. Театр бывает кукольный, настольный, пальчиковый, теневой и просто театр, где ребенок может попробовать свои силы.

Театр, как никто другой! – возвращает нас к исконным корням. Он – единственный, сохраняющий и культивирующий народную мудрость вне зависимости от национальной принадлежности. В опосредованной форме он учит детей быть честными и добрыми, устремленными и трудолюбивыми, способными по – настоящему оценить и полюбить богатство родного слова.

Плюсы театральной деятельности.

– Дети умеют действовать согласованно, включаясь в действие одновременно или последовательно.

– Снимают напряжение с отдельных групп мышц.

– Запоминают заданные позы.

– Знают 5 – 8 артикуляционных упражнений.

– Умеют произносить скороговорки и чистоговорки в разных темпах, шепотом

– Умеют произносить одну и ту же фразу или скороговорку с разными интонациями.

– Умеют прочитать диалогический стихотворный текст, правильно и четко произнося слова с нужными интонациями.

– Умеют составлять предложения с заданными словами.

– Умеют сочинять этюды по сказкам.

– Умеют строить простейший диалог.

Театр кукол

У нас сегодня с мамой

Культурная программа.

Давай мне, Мама, руку,

Пойдем в театр кукол!

Что я большой – я знаю,

Но кукол обожаю

Смотрю и не могу понять,

Как куклой можно управлять?

Взял рукавичку и надел

И вот уж Петушок запел,

А поменял ты рукавичку

И превратился он в Лисичку!

Но знаю я наверняка –

Актера трудится рука,

И кукла оживает,

Поет, переживает

Волшебно это превращенье!

И мама смотрит с восхищеньем.

А мы в театр еще пойдем,

И папу мы с собой возьмем!


Твір на тему: Консультация для родителей “Воспитание ребенка посредством театральной деятельности”




Консультация для родителей “Воспитание ребенка посредством театральной деятельности”
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email