|  | 

Контрольна робота зі світової літератури в 11 класі №3 “Європейська поезія середини – ІІ половини ХІХ ст.”

Контрольна робота №3

“Європейська поезія середини – ІІ половини ХІХ ст.”

Учня/учениці 10-а класу

КЗШ №121_____________________________________________________

Який відомий журнал очолював М. Некрасов:

А) “Новый мир”

Б) “Современник”

В) “Русская правда”

До якого жанру належить вірш “На смерть Шевченко”:

А) пейзажна лірика

Б) інтимна лірика

В) громадська лірика

Кому належать вірші “Роздуми біля парадного під’їзду”:

А)Ш. Бодлеру

Б)У. Уїтмену

В) М. Некрасову

Яка збірка Ш. Бодлера викликала негативну реакцію критики:

А) “Квіти зла”

Б) “Колиска вітру”

В) “Сонячні кларнети”

Як називається вірш, позбавлений ритмики та рими

А) акростіх

Б) верлібр

В) каламбур

Хто з авторів є носієм ідеї демократії, спорідненості Людини і Всесвіту:

А) М. Некрасов

Б) Ш. Бодлер

В) У. Уїтмен

Чим Некрасов заробляв собі на життя під час навчання в університеті:

А) працював у типографії

Б) давав уроки

В) писав ікони

Про що йшлося у науковому НЕлітературному дослідженні Ш. Бодлера:

А) про місце тарганів у харчовій ланці

Б) про теорію вірогідності

В) про вплив психотропних речовин на організм людини

Г) про династію Плантагенетів

Що стало причиною смерті Некрасова:

А) туберкульоз легенів

Б) наслідки неправильно зробленої операції

В) рак товстої кишки

Як називалася збірка У. Уїтмена, що принесла йому славу:

А) “Квіти зла”

Б) “Листя трави”

В) “Звичайне диво”

Г) “Небесні ластівки”

Творчості якого поета притаманні такі риси? Визначте співвідношення:

Уїтмен тривога за долю Вітчизни

Бодлер прославлення Життя і Людини

Некрасов депресія, мізантропія

Визначте співвідношення:

А) Уїтмен Росія

Б) Бодлер Великобританія

В) Некрасов Америка

Франція

Твір-мініатюра “Мої враження від поезії середини – ІІ половини ХІх ст.”

Відповіді:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Контрольна робота зі світової літератури в 11 класі №3 “Європейська поезія середини – ІІ половини ХІХ ст.”
Обратная связь: Email