Кроссворд экономический

Related posts:

1. Кроссворд по теме “Праздники Англоговорящих стран” Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей № 4 МБОУ Лицей 4 Кроссворд по теме “Праздники Англоговорящих стран” Разработал учитель английского языка Игнатова Екатерина Юрьевна МБОУ Лицей № 4 г. Коломна Г.......
2. Кроссворд по геометрии с ответами для 8 класса Кроссворд по геометрии для учащихся 8 класса на тему: “Многоугольники. Треугольники и четырехугольники”В качестве обобщающего урока учащимся можно предложить кроссворд по теме “Многоугольники”. С помощью данного кроссворда учитель может проверить,......
3. Конспект занятия по экономике на тему: “Экономический КВН” Конспект занятия по экономике На тему: “Экономический КВН” Воспитатель: Гимадиева Гульнара Замиловна Проблема содержания экономического воспитания дошкольников весьма сложна и неоднозначна. Действительно, экономическое воспитание в его традиционном понимании как процесс......
4. Кроссворд “И. А. Бунин” По горизонтали: 5. “Умейте же беречь хоть в меру сил, в дни злобы и страданья, дар бессмертный – речь” (стихотворение). 6. Стихотворение из поэтического сборника “Листопад”. 9. Персонаж из рассказа......
5. Кроссворд по технологии 5 класс Кроссворд по технологии 5 класс. 5 6 5 Вопросы. По горизонтали. По вертикали. 1. Любимая еда в столовой. 1. Рабочий орган швейной машинки. 2. Хлопчатобумажная ткань. 2. Нить в переплетении.......
6. Кроссворд “М. А. Шолохов” По горизонтали: 5. Французский писатель, современник М. Шолохова, высоко ценивший литературное творчество писателя. 6. Колхозник-бригадир в романе “Поднятая целина”. 8. Воинское звание старшего брата Николая Стрельцова из романа “Они сражались......
7. Кроссворд “А. Н. Толстой” По горизонтали: 5. Редактор газеты “Общее дело”, один из персонажей романа “Эмигранты”. 6. Первый Роман трилогии “Хождение по мукам”. 9. Имя главного героя романа “Похождения Невзорова, или Ибикус”. 11. Один......
8. Кроссворд “Н. Гоголь и герои его произведений” По горизонтали: 5. Необходимая вещь, которую сделал кузнец из повести “Ночь перед Рождеством” для своей невесты. 7. Уездный лекарь из комедии “Ревизор”. 10. Имя......
9. Кроссворд “Пчелка” Кросворд “Бджілка” 1. Медоносна комаха. 2. Корисна комаха з товстим мохнатим тільцем, яка запилює квітки. 3. Дерево, з квітів якого бджоли виробляють мед, дуже корисний при застуді. 4. Чашечки з......
10. Интерактивный урок по технологии 5 класс “Текстильные волокна” Аннотация Название работы. Автор – Димитрова Татьяна Федоровна, учитель технологии, МБОУ Новотроицкой СОШ Татарского района Новосибирской области. Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями: материаловедение, текстильные волокна, волокна растительного и животного......
11. Конспект урока по технологии “Строгание. Рубанок” 8 класс Обухов Владимир Валерьевич Учитель трудового обучения высшей категории КГУ “Средняя школа №12” ГУ “Отдел образования акимата Житикаринского района” Разработка урока по трудовому обучению на тему: “Строгание. Рубанок” Для учащихся 8......
12. Обобщающий урок по теме “Текстовый процессор” Цели урока : закрепить и систематизировать знания и умения учащихся по теме “Текстовый процессор MS WORD”. Создать условия для самостоятельного применения знаний по теме при составлении творческого проекта. Развивать самостоятельность......
13. Урок на тему “Закон и право” Муниципальное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа № 33 г. Белгорода” Урок на тему “Закон и право” Подготовила: Учитель истории и Обществознания Сорокотягина Н. Ф. Белгород, 2015 Урок – практикум “Закон......
14. Экологические ресурсы Вопрос 1. В чем состоят отличия между понятиями “условия” и “ресурсы”? Ресурсами называют вещества и энергию, вовлекаемые организмами в процессы их жизнедеятельности. Ресурс (в отличие от условий) может расходоваться и......
15. Конспект классного часа “Права и обязанности граждан” Классный час “Права и обязанности граждан” Цель: 1. Обобщить знания учащихся об основных правах ребенка. 2. Развести понятия “право”, “права”, “обязанности”, показать единство прав и обязанностей для детей-подростков. 3. Повышать......
16. О 1812 годе в романе Толстого Двенадцатый год перемещает силы и ценности. Настоящая сила, от которой зависит национальная жизнь, – народ – поднимается из безвестности и становится хозяином положения. “Распадение прежних условий жизни” оказывается творческим состоянием:......
17. Помогите написать сочинение рассуждение, на тему: сочинение роль и значение союзов в речи прям очень надо! Союз – служебная часть речи, оформляющая связь между частями предложений, между отдельными предложениями в тексте, а также между словоформами в составе простого предложения. При помощи большинства союзов разграничиваются сочинительныеили подчинительные......
18. “Талант – искра Божия, которой человек сжигает себя, освещая этим пожаром путь другим” (В. О. Ключевский) Я абсолютно согласна с высказыванием В. О. Ключевского “Талант – искра Божия, которой человек сжигает себя, освещая этим пожаром путь другим”. Автор поднимает проблему развития и использования таланта. Человеческая деятельность......
19. План – конспект урока по технологии “Художественная обработка материалов” План – конспект занятия внеурочной деятельности по программе “Художественная обработка материалов” (разноуровневое обучение, проблемное обучение, информационно – коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии) Тема: Изготовление рамки из атласной ленты. Тип занятия: Комбинированный.......
20. Конспект урока для 10 класса “Правоприменение – как особая форма реализации права” Предмет – обществознание (право) Класс – 10 Тема – Правоприменение – как особая форма реализации права. Цель: Создание условий для воспитания гражданственности, осознанного отношения к собственным поступкам при реализации прав;......
21. Открытый урок по истории в 10 классе “Русь с древнейших времен до конца15 века” Открытый урок по истории в 10 классе МОУ “Юркинская средняя общеобразовательная школа” Игра “Звездный час” на тему “Русь с древнейших времен до конца15 века” Провела: Немцева Т. Г. П. Юркино......
22. УРОК ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ на тему “Движение” УРОК ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ на тему “Движение” Методическая цель: Использование ИКТ в учебном процессе Тип урока: обобщающий Цели урока: Образовательные: Овладение навыком выполнения построений на уровне обязательной подготовки; Развивающие:......
23. Криптограмма “В. А. Жуковский” Разгадав ключевые слова и заменив размещенные в криптограмме числа буквами, вы сумеете прочесть прекрасные слова А. Пушкина о великом поэтическом наследии В. Жуковского. Ключевые слова: 16 1 10 20 19......
24. Анализ эпизода “Чичиков у Коробочки” (по поэме Н. В. Гоголя “Мертвые души”) Поэма Н. В. Гоголя “Мертвые души” – это острая сатира на помещичье-крепостной строй, пытавшийся удержаться в самодержавной России. Глупые, невежественные, теряющие человеческий облик помещики не только смешны, но и ужасны.......
25. Анализ стихотворения Фета “Вечер” У Фета была очень сложная судьба: он был незаконнорожденным ребенком, в будущем он много лет пытался восстановить свою фамилию. Возможно, тяжелая жизнь повлияла на то, что А. Фет видел настоящую......
26. Урок на тему “Интеллектуальный бизнес” Тема урока: Интеллектуальный бизнес (деловая игра) Разработчик: преподаватель экономики Емченова Маргарита Николаевна ГБОУ СПО КОЛЛЕДЖ МАЛОГО БИЗНЕСА №4 г. Москва Содержание Пояснительная записка План урока Варианты развития игры Обеспечение урока......
27. Какие выплаты дает государство вдовам участников вов Выплаты родственникам ветеранов Великой Отечественной войны Члены семей (вдова, вдовец, Дети в возрасте до 18 лет, дети старше 18 лет, ставшие инвалидами до достижения ими возраста 18 лет, дети в......
28. Факторы эволюции Опрос 1. Назовите основные факторы эволюции. Основными факторами (силами) эволюции являются наследственная изменчивость, популяционные волны, изоляция и естественный отбор. Вопрос 2. Какой фактор обеспечивает возникновение нового генетического материала в популяции?......
29. Как я обычно делаю уроки Уроки приходится делать каждый день, и я выработал для себя систему. Она помогает мне рационально распределить силы и время. Во-первых, я не сажусь за письменный стол сразу по возвращении из......
30. Конспект урока для 9 класса “Город звезд” Конспект урока для 9 класса “Город звезд” Цели: 1)создание условий для эмоциональной активности детей; 2)формирования коммуникативных умений и навыков учащихся коллектива; 3)активизировать знания известных современных песен и их исполнителей. Задачи:......