Литература после звонка

Related posts:

1. Сценарий последнего звонка для 9 класса Сценарий “Последнего звонка” разработан для учащихся 9 класса подназванием “Наш школьный экспресс”Ход мероприятия Ведущий: Добрый день, дорогие ребят! Добрый день, уважаемые учителя и родители! Этот праздник посвящен Последнему звонку для......
2. Научно-познавательная литература для детей на уроках в 5-6-х классах Изменившийся вокруг нас мир, изменившиеся общественные приоритеты и круг интересов современного ребенка поставили перед методикой преподавания литературы в школе ряд вопросов, одним из которых является вопрос о месте и роли......
3. Помогитесочинение по литературе за пятый класс на тему древнерусская литература) пятый класс литература Значение древнерусской литературы состоит в том, что она помогает понять достижения великой русской литературы. В древнерусской литературе находятся источники гражданственности и идейности нового времени. Древнерусская литература передала русской литературе свою......
4. Литература в классе как она есть Дневник учителя-словесника Этот дневник попал к нам в редакцию случайно. Изначально он не был предназначен для публикации. Однако нам показалось, что мысли автора о преподавании литературы не вообще в школе,......
5. Литература, театр и А. Н. Островский Как известно, театр может существовать лишь постольку, поскольку в его распоряжении имеется репертуар. Без литературы театр мертв. Разумеется, драма – прежде всего род литературы. И все же пьеса принадлежит сразу......
6. Это уже не Литература! Появилась неодолимая потребность поделиться с вами некоторыми соображениями по поводу сегодняшнего положения литературы в школе. Пишу именно письмо, поэтому не стану искать достоверные цитаты и слишком заботиться о “научной” окраске......
7. Солженицын и мы Номер, посвященный жизни и творчеству Александра Исаевича Солженицына, мы задумали еще в начале этого года, готовясь к девяностолетию писателя. Тогда никто не знал, что 2008 год станет последним в его......
8. Литература и профильная школа – роман с продолжением? Словосочетание “профильная школа” в последнее время по индексу цитируемости в образовательном сообществе уступит разве только что словосочетанию “Единый государственный экзамен”. Между тем, как оказывается на практике, в него вкладываются разные......
9. И. Ф. Анненский. “После концерта” Лингвистический анализ стихотворения Тема. Теоретические основы лингвистического анализа поэтического произведения (на примере стихотворения И. Ф. Анненского) Цели: Систематизировать знания учащихся по теории литературы. Освоить вариант анализа лирического произведения. Оборудование. Словари,......
10. Юрию Владимировичу Манну – с любовью “Литература” 9 Июня исполняется Восемьдесят лет Юрию Владимировичу МАННУ, доктору филологических наук, заслуженному профессору Российского государственного гуманитарного университета. У славного ученого, разумеется, есть еще немало научных и почетных титулов, но для......
11. Мой любимый предмет Литература сочинение-рассуждение Литература – мой любимый школьный предмет, и тому есть несколько причин. Во-первых, я очень люблю читать и считаю это самым интересным занятием и самым полезным хобби. На уроках литературы и......
12. Утро, изменившее жизнь (по рассказу Л. Н. Толстого “После бала”) Не нужно иметь особой проницательности, Чтобы видеть, что в наше время все то же, и Что наше время полно теми же ужасами… Которые для следующих поколений будут так Же удивительны......
13. Итоги конкурса газеты “Литература” Как вы помните, в этом году мы решили продлить срок проведения конкурса газеты “Литература” до мая. Многие читатели писали нам, что так будет удобнее: преподаватели мыслят учебными годами, а не......
14. Евгений Сидоров: “Судя по программам и учебникам, литература в школе преподается ужасно” Евгений Юрьевич Сидоров – писатель, критик, эссеист. Кандидат филологических наук, доктор культурологии, профессор. Ректор Литературного института имени А. М. Горького (1987-1992), министр культуры РФ (февраль 1992-го – август 1997-го), постоянный......
15. Григорий Гуковский. Изучение литературного произведения в школе: Методологические очерки о методике. Краткое изложение текста Об Авторе Гуковский, Григорий Александрович (1902-1950) – выдающийся советский литературовед. Специалист по истории русской литературы XVIII и XIX вв., пушкинист; кроме того, занимался проблемами методики преподавания литературы. Основные исследования: “Очерки......
16. Конспект урока на тему “Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание и, у, а после шипящих” Конспект урока на тему “Повторение. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание И, у, а после шипящих” Разделительные Ь и Ъ. Цель урока: – повторить наиболее известные способы проверки безударной......
17. Литература “нон-фикшн” (буквально – “без вымысла”) можно перевести как “правда”. Сегодня именно такие книги начали пользоваться огромной популярностью. Книготорговцы подтверждают: зачастую подобные издания продаются успешнее, чем художественная литература. Кто же Классик Этого......
18. Православие и русская литература В рамках проекта “Модернизация российского образования с учетом задач воспитания толерантности” готовится к выходу специальная брошюра для учителя-словесника. Вот что пишут в предисловии ее авторы, учителя литературы Ю. Силинг и......
19. Сочинение на тему Литература родного края – Программа для средней общеобразовательной школы: 5-11 классы -26 Литература родного края – один из разделов учебной программы, которая изучается на уроках литературы. Объектом ее изучения являются художественные произведения писателей определенного региона, которые и составляют содержание курса литературы......
20. Были бы премии, а литература найдется! Общеизвестная истина: премий должно быть много. Поощрение для творческого человека значит ничуть не меньше, чем бранные отзывы. Именно в силовом поле, создаваемом хулой и хвалой, возникает момент творческой истины, определяет­ся......
21. История в рассказе после бала Среди друзей зашел разговор о том, что “для личного совер­шен­ство­вания необ­хо­димо прежде изме­нить условия, среди которых живут люди”. Всеми уважа­емый Иван Васи­льевич рассказал историю, которая в корне изме­нила его жизнь.......
22. Литература 1960-х – первой половины 1980-х Развитие литературы 1960-х – первой половины 1980-х годов отмечено углублением психологизма, повышенным вниманием к нравственно-этическим проблемам общества. Хрущевская “оттепель” дала писателям глоток свободы. Уйдя от необходимости следовать принципам соцреализма, литература......
23. Вопросы и ответы к теме “Литература XX века” (№1) В чем вы видите особенности развития русской литературы XX века? Русская литература XX века развивалась в эпоху трагических катаклизмов: войн, революций, массовых репрессий, образования на территории страны “горячих точек”. Эти......
24. После сказки Сказка начинается с присказки. А присказка такая: прошла я городскую и региональную олимпиады, потом – отборочные занятия, и вот: еду в Казань в составе питерской делегации школьников. Трудно поверить! Сказка!......
25. Характеристика Ивана Васильевича из рассказа После бала Центральным персонажем в рассказе Л. Н. Толстого является Иван Васильевич. В произведении “После бала” он рассказывает историю, которая оставила неизгладимый след в его жизни. Иван Васильевич был красивым молодым человеком,......
26. Омар Хайям (1048-после 1123). Биография Странным, кружным путем восходил на вершину мировой славы поэтический гений Омара Хайяма. Путь этот, порой терявшийся в дебрях безвестности, длился много столетий и таил в себе немало неожиданностей. При жизни......
27. Сочинение на тему утро, изменившее жизнь по рассказу после бала Очень глубоко затронул меня рассказ Л. Н. Толстого ” После бала“, в основу которого лег случай, произошедший с братом автора в годы их далекой юности. Рассказчик, “все­ми уважаемый Иван Васильевич”,......
28. Литература Киевской Руси XI – XII вв Есть в жизни человека вещи глубоко личные, которые не только не хочется выносить на широкое обсуждение, но не совсем даже и понятно, как, какими словами о них можно говорить, не......
29. Сочинение Русская литература 20 века Начало двадцатого века в русской литературе это яркость “Серебряного века” во всем культурном наследии. Критические настроения порождали литературные шедевры и открывали новые имена. Время реалистов с критическим взглядом. Начал активно......
30. Русская литература конца XIX – начала XX века < p>Последние годы XIX столетия стали поворотными для русской и западной культур. Начиная с 1890- х гг. и вплоть до Октябрьской революции тысяча девятисот семнадцатого года изменились буквально все стороны......