|  | 

“МИСС ДЮЙМОВОЧКА”-сценарий

“ПРИНЦЕССА ДЮЙМОВОЧКА”

( Звучит музыка. На фоне музыки, звучат слова )

Цветы…цветы…сказки. Я – королева Флора, хозяйка цветочного дворца, приглашаю вас в неведомый край Цветочный, страну красоты, зелени, цветов, страну нежности, волшебной страны. ( зал оформлен в виде цветочного сада).

Флора. Моя мать, царица Природа, подарила мне этот дворец и завещала быть правительницей этой страны. Мой дворец из цветов и зелени, крепкий как растение, которое пробивается сквозь землю, красивый, как цветок, что расцвел под солнечными лучами солнца. Солнце – мой хороший друг, тысячилетиями оно украшало землю, неизменными цветами и оттенками, и этим сделало мой дворец торжественным.

А его жителей – красивыми.

(звучит музыка)

-Волшебные звуки помогут вам услышать разговор цветов. Тише…Слышите разговор?(звенят колокольчики).Это разговаривают жители сказочной страны. Они говорят на своем языке-языке цветов. Цветы в моем саду размышляют о том, что самый красивый цветок (показывает на большой цветок виде лилии) загрустил. Он грустит потому, что ее маленькая девочка.

Которая жила в ней, навсегда переселилась в страну Эльфов. Ее имя – ДЮЙМОВОЧКА. Поэтому я сегодня решила этому помешать и пригласила в свою сказочную страну прекрасных, нежных, милых маленьких девочек, чтобы одна из них, заняла почетное место маленькой Дюймовочки. А для этого они должны пройти испытания, взявши участие в конкурсе “ПРИНЦЕССА ДЮЙМОВОЧКА”

День сегодня такой необычный,

Солнце встало, умылось в росе.

Шутки, смех и пляска детей,

Приглашает на праздник вас всех!

Наши участницы еще совсем юные, но волнуются, как взрослые. Потому что, это первый в их жизни конкурс красоты и таланта. Встречайте их тепло, это так важно для них.

Приглашаем наших участниц…

(звучит “Вальс цветов” П. И. Чайковского, Мальчики поочередно выводят девочек, девочка присаживается на стул, мальчик становится за ней)

Под № 1 выступает – –

Под №2 – – –

Под №3 – – –

Под №4 – – –

Под №5 – – –

Флора. Милые наши, девочки! В наших глазах вы все прекрасные и несравненные, каждая из вас неповторимая по своей красоте. Так давайте же испытаем свои силы в разных видах искусства.

Снова и снова доказывая, что вы талантливые.

Апплодисменты нашим конкурсанткам…

Дорогие наши гости и милые девочки! Я познакомлю с программой нашего конкурса

1.ЗНАКОМСТВО

2.КОНКУРС ПЕВЦОВ

3.КОНКУРС ЧТЕЦОВ

4.МИСС ГРАЦИЯ(танцевальный конкурс)

5.Я-МАЛЕНЬКАЯ МАНЕКЕНЩИЦА

В каждом конкурсе необходимо правильно оценить мастерство наших конкурсанток. Поэтому на нашем конкурсе будет работать наше цветочное жюри.

Уважаемое жюри!

Только вы не жалейте баллов

Мудрыми будьте и честными!

Ведь вам власть такая дана,

Рассудить красоту трудновато.

Флора. Наши участницы уже готовы к выступлению. Для того, чтобы мы узнали, о чем мечтает участница под номером №1, чем занимается в свободное время участница под №2,про любимые игрушки участницы №3, кем мечтает стать участница под № 4, про друзей участницы под №5,

Мы проводим конкурс “ЗНАКОМСТВО”

-Я приглашаю участницу под №1

Я Юлия Шумилкина,

Милая девченка.

Перед вами я сегодня

Буду выступать,

Песню звонкую спою,

Буду танцевать!

А соперницам желаю

Быть честными в борьбе,

Победить не каждый сможет,

А выступить-ВСЕ!!!

ФЛОРА. Аплодисменты Юлии

Итак, вопросы для Светы…

-Где ты живешь?

-Есть ли у тебя любимое животное? Расскажи о нем.

-Если бы ты была волшебницей, чтобы ты сделала для семьи?

Спасибо. Аплодисменты участнице.

Я приглашаю участницу под №2

А меня Зерой зовут-

Я младшая сестричка.

Меня лелеют, берегут…

И в обиду не дадут.

Есть возможность у меня

Выступить пред вами.

Буду петь и танцевать

Веселиться с вами.

А подругам я желаю…

Быть честными в борьбе!

Кто победит? Пока не знаю!;

И всем удачи я желаю!

ФЛОРА, Аплодисменты участнице

И так вопросы для Зеры…

-Чем больше всего ты любишь заниматься в свободное время?

-Какой урок больше всего тебе нравится?

-Если бы ты была волшебницей, что бы ты сделала для села?

ФЛОРА. Я приглашаю участницу под № 3

Я-маленькая девочка

Ириной я зовусь!

По утрам бегу я в школу,

Чтобы встретить здесь друзей.

А еще люблю читать,

Прыгать, бегать, рисовать.

Огромный мир хочу познать,

Вам всем здоровья пожелать.

И, конечно, очень хочется,

Победу одержать!

-Чем ты занимаешься в свободное время?

-Твое любимое блюдо.

_Если бы ты была волшебницей, чтобы хорошего ты сделала для своего класса?

ФЛОРА. Спасибо за ответы. Аплодисменты участнице.

Я приглашаю участницу под №4

А меня зовут – Оксана.

Я у мамы дочь одна,

Ей во всем я помогаю,

В доме чисто прибираю.

Стихи умею я читать,

Люблю я петь и рисовать.

Мисс Дюймовочкой сегодня

Очень хочется мне стать!

ФЛОРА. Аплодисменты участнице…

-Есть ли у тебя друзья? Расскажи о них.

-Какой праздник тебе нравится больше всего? Почему?

-Если бы ты была волшебницей. Что бы ты сделала хорошего для своей семьи?

ФЛОРА. Я приглашаю участницу под№5

Ира, Ирочка, Ирина-

Так меня зовут.

Очень уж, друзья, мечтаю

Званье “мисс” я получить.

Быть отличницей хочу я,

Все на свете знать.

Чтоб хорошим человеком

В жизни стать!

-Чем больше всего ты любишь заниматься?

-Какой урок больше всего тебе нравится?

-Что бы ты сделала для своих сестричек, если бы та была волшебницей?

ФЛОРА. БОЛЬШОЕ ВСЕМ СПАСИБО, ЗА ОТКРОВЕННЫЕ ОТВЕТЫ.

АПЛОДИСМЕНТЫ ВСЕМ УЧАСТНИЦАМ.

А мы переходим к следующему конкурсу…

“КОНКУРС ЧТЕЦОВ”

№1______________________________

№2______________________________ №3______________________________ №4______________________________

№5______________________________

№6______________________________

ФЛОРА. Дорогие гости! Мы прослушали прекрасное выступление наших маленьких участниц!

Для подведения итогов первого и второго конкурсов слово предоставляется нашему уважаемому цветочному жюри.

ФЛОРА. Следующий конкурс -“КОНКУРС ПЕВЦОВ”

Пусть звонкоголосые соловьи, порадуют нас своими песнями…

№1_____________________________

№2_____________________________

№3_____________________________

№4_____________________________

№5_____________________________

ФЛОРА. Надеюсь, вы убедились, что наши участницы не только хорошо читают стихи, но и прекрасно поют. Давайте еще раз искупаем их в море оваций, аплодисменты!

Волшебный свет танца. Он завораживает нас и соединяет в себе и пластику, и грациозность. Именно, поэтому наши юные красавицы так любят танцевать.

И с нетерпением, ждут следующего конкурса.

Четвертый конкурс “Я-МИСС ГРАЦИЯ”

Поддержите милых девочек аплодисментами

Исполнение всеми участницами вальса в паре с мальчиками.

ФЛОРА. Пока девочки готовятся к следующему конкурсу, слово предоставляется жюри.

(пока девочки готовятся к следующему номеру) предлагается

Шуточный танец “ЦЫГАНОЧКА”- в исполнении Имины и Мемета, встречайте…

ФЛОРА. Дорогие гости! Уважаемое жюри!

Юные конкурсантки!

Мы объявляем последний конкурс, который называется

“Я-МАЛЕНЬКАЯ МАНЕКЕНЩИЦА”

ФЛОРА. Не секрет, что многие девочки в юном возрасте, смотрят по телевизору на красавиц, которые демонстрируют красивые наряды, И кто знает, возможно, пройдет время, и мы увидим на подиуме кого-нибудь из наших участниц. Девочки должны были подготовить костюмы из подручного материала, то есть из обычной пленки, оберточной бумаги и ленточек для цветов.

И сегодня у них первая проба. Итак, дорогие гости, приглашаем вас в детский театр моды. Модели одежды демонстрируют наши участницы.

Встречайте…

(Участницы демонстрируют одежду, затем поочередно рассказывают из чего сделан их наряд и куда его можно их одеть)

А девчата, а девчата,

Как с журнала моды вышли.

Из Парижа, в свет прекрасный,

Нас тут всех перенесли.

Нам открыли свет в окошке,

Как цветная радуга. Завертелись в танце девы,

Как цветы весенние.

ФЛОРА. Дорогие зрители, подарите ваши аплодисменты нашим юным маникенщицам.

Надеюсь, вы сегодня убедились в том, что все участницы конкурса “Принцесса Дюймовочка”, умеют говорит, рассказывать о себе. Петь, как звонкоголосые соловьи. Ритмично танцевать. Выразительно читать стихи, демонстрировать одежду как настоящие манекенщицы.

Вот и подошел наш конкурс к концу.

Уважаемое жюри! Прошу вас подвести итоги конкурса.

(под “Вальс цветов” мальчики выводят девочек)

Слово для подведения итогов конкурса дается____________________________________

(подводятся итоги только в баллах)

ФЛОРА. Я очень рада, что мое Цветочное королевство пополнилось новыми звездочками, которые сегодня достойно выдержали мои испытания. Теперь вы с гордостью имеете право носить почетное звание Цветочного королевства.

(вручаются почетные ленты, жюри объявляет. Флора награждает)

Принцесса Россинка

Принцесса Капелька

Принцесса Жемчужина

Принцесса Искорка

Принцесса Симпатия

Принцесса Нежность

А участница под №__________________________получает почетное звание-МИСС ДЮЙМОВОЧКА И займет место в самом красивом цветке моего сада.(

Флора ведет девочку к красивому цветку и садит в серединку.

В небе моего королевства засияли звездочки и пусть, милые девочки, сегодня вас сопровождает звездопад.

ФЛОРА

Детство вечно и наши звездочки также будут гореть вечно

И будут радовать следующее поколение своими успехами

Мы заканчиваем праздничный парад.

И пусть продолжается звездопад,

Обильно пусть звездочки с неба летят,

И счастьем и радостью глазки горят!

(Звучит музыка, импровизированный звездопад, вручение подарков)




“МИСС ДЮЙМОВОЧКА”-сценарий