|  | 

“Молодость” анализ стихотворения Марины Цветаевой

“Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана”, – так написал Александр Сергеевич Пушкин об этой замечательной поре в своем романе “Евгений Онегин”. Логично было бы предположить, что размышления о молодости начинают мучить человека уже в зрелом возрасте. Однако многие русские поэты задавались вопросом о значении молодости, даже не перешагнув порог своего тридцатилетия.

Марина Цветаева не стала исключением. Едва отметив свой 29-й день рождения, она написала стихотворение “Молодость”, написала в два приема с разницей в два дня – 18 и 20 ноября 1921 года.

Первая часть стихотворения – своеобразная претензия к своей молодости, поэтому и звучит неласково: изобилует восклицаниями и повторами. Героиня называет молодость “чужой”, “сапожком непарным” (очевидно, теперь уже ненужным) и даже “ношей и обузой”. Несмотря на близость значения этих слов, воспринимаются они в разном контексте: ношу все равно тащат, какой бы непосильной она ни была (как свой крест!), а обуза только мешает, и от нее хочется поскорее избавиться.

Разве можно так говорить о своей молодости? Героиня утверждает, что даже “задумчивая Муза” ничего не взяла из молодых лет, очевидно, считая, что ничего серьезного и важного в этот период не было создано.

Да, такая молодость не нужна героине, ведь она “щедростью ее давилась, как щебнем”, поэтому “назад не кличет”, а прощается с ней навеки, воздавая ей все-таки некоторую дань уважения, что подчеркнуто словами высокого стиля:

Скипетр тебе вернув до сроку – Что уже душе до яств и брашна!

Но уже в самом конце первой части стиха героиня, словно одумавшись, с некоторой долей нежности называет молодость “моя морока”, “мой лоскуток кумашный”. Это определение с уверенностью можно считать авторским неологизмом, ведь его Цветаева использовала в своей поэме “Царь-девица” (1920) для описания Руси: “Русь кулашная – калашная – кумашная!” Но если в поэме это сочетание созвучных слов создает образ скоморошьей пляски, то в сочетании “лоскуток кумашный” вызывает совсем другое чувство – ласку.

Вторая часть стихотворения, написанная двумя днями позже, начинается по-цветаевски резко: “Скоро уж из ласточек – в колдуньи!” Только так: или молодость, или старость – никакой “золотой” середины. Героиня навсегда расстается со своей молодостью, но не сожаления ждет она от сестры своей названой. Нет, она хочет праздника, разгульной пляски, поэтому и просит молодость: “Спляши, ошпарь!”

Необычно, совершенно футуристически, звучит сочетание выбранных омонимов: шаль – платок и шаль (устар.) – блажь, дурь. Героиня призывает молодость “полоснуть лазоревой шалью”, называет “шалая моя”, (по сути, “ошалевшая”, “блаженная”). Она напоминает, что “пошалевали досыта” с ней – подурачились, попроказничали, потешились.

Такая разгульная молодость не могла не оставить следа, поэтому героиня, обращаясь к ней, говорит: “Разор моей души!”

Действительно, молодость самой Марины пришлась на нелегкие годы. В этот период произошло много трагических событий: и ранняя смерть матери, и разлука с мужем, и смерть дочери Ирины. А 1921 год ознаменовался смертью двух важных для нее людей: в августе умер поэт-символист Александр Блок и был расстрелян по обвинению в заговоре другой поэт – акмеист Николай Гумилев. Эти “коллеги по цеху” были дороги Цветаевой.

Возможно, их смерть и подтолкнула ее к решению эмигрировать из России. На долгих 17 лет покинет поэтесса родину. В таком контексте прощание с молодостью означало прощание с родиной, которую Марина все-таки любила. Таруса, Коктебель, Ялта – вот те места, где она когда-то была по-настоящему счастлива.

Возможно, поэтому, расставаясь с молодостью, героиня стихотворения сравнивает ее с любовником: “Как с любовником с тобой прощаюсь…” Она понимает, что эта связь рано или поздно будет разорвана, уже сейчас – “вырванная из грудных глубин”. И все-таки она не сожалеет, а благословляет:

Молодость моя! – Иди к другим!

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 5.00 out of 5)


Твір на тему: “Молодость” анализ стихотворения Марины Цветаевой




“Молодость” анализ стихотворения Марины Цветаевой
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email