|  | 

Осеннее развлечение для детей средней группы

Осеннее развлечение с тетушкой Тучей

Для детей средней группы Автор: Горобцова Любовь Викторовна, музыкальный руководитель МКДОУ№2 п. Ульяновка Тосненского района Ленинградской области

Описание работы: Сценарий осеннего развлечения для детей средних и старших групп детского возраста. Материал предназначен музыкальным руководителям, воспитателям.

Цель: Создание положительной эмоциональной атмосферы у детей, закрепить знания детей о свойствах воды.

Задачи:

Воспитательные:

1. Воспитывать у дошкольников любовь к музыке, движениям и потребности к артистическому воплощению.

2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.

Развивающие:

1. Развивать коммуникативные навыки и умения.

2. Способствовать развитию внимания, творческого мышления.

Образовательные:

1. Обобщить и активизировать словарный запас по теме.

2. Закрепить певческие и двигательные умения и навыки.

Оборудование: музыкальный центр, диски мр3, тучи из картона, зонты разных цветов и капельки к ним, деревянные ложки, музыкальные инструменты.

Оформление зала: выставка подделок из природного материала, осенние листочки, ваза с подсолнухами и т. п. Ход мероприятия. Дети под музыку заходят в зал и становятся полукругом.

Вед. :Ребята, у нас с Вами необычный день – праздник волшебной воды. Почему волшебной? Да потому, что вода бывает очень разной.

Она может быстро-быстро бежать в ручейке, плескаться в море, становиться холодными льдинками или горячим паром. Вот какая она разная!

(Доносится шум воды)

Вед. : Слышите? Это к нам в гости идет сама тетушка Туча, давайте позовем ее, чтобы она не заблудилась (зовут)

Входит под музыку тетушка Туча.

Тетушка Туча : Здравствуйте, ребята! Ну наконец-то я добралась до вас. Боялась, что не успею, ведь осенью столько работы у меня каждый день.

Дожди: грибные, слепые, ливни. Это все моих рук дело!

Вы слышали о воде? Говорят, она везде! Расскажите-ка мне где?

Дети: 1. Вода в луже, в море, в океане

И в водопроводном кране.

2. Вода сосулькой замерзает,

В лес туманом заползает.

3. Вода на плите кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае,

Мы его не замечаем.

4. Мы привыкли, что вода

Наша спутница всегда!

Тетушка Туча: Без воды вам ни умыться,

Ни наесться, ни напиться!

Смею вам я доложить:

Без воды вам не прожить!

Ребята, а вы можете найти воду в природе? (ответ детей)

А еще отгадайте загадку: его ждут – не дождутся,

Как увидят – разбегутся…(дождь)

Спойте мне, пожалуйста, какую – нибудь осеннюю дождливую песенку!

Песня “Ах, какая осень!”

Тетушка Туча: А сейчас, ребятки, превращаю вас в капельки. Становитесь врассыпную! Пора моим капелькам-деткам в путь отправляться.

Посылаю вас на землю, пролейтесь веселым дождиком.

Танец “Дождик”

Грязнуля: Привет честному народу! Я тут про какую-то тетушку Тучу слышала. Вы ее очень любите, почести ей всякие оказываете.

Нашли для кого праздник устраивать! Лучше бы устроили его для всех грязнуль! Я бы на нем была самой главной! Смеетесь? Разве не знаете, что от простой воды и погибнуть можно!

Только умылся – и растворился! Запомните: вода – наш враг!

Тетушка Туча: Это кто тут говорит глупости? Это ты Грязнуля? Как тебе не стыдно?

Сейчас мы будем тебя перевоспитывать.

Грязнуля: Терпеть не могу, когда меня перевоспитывают! Все равно не буду умываться, не хочу быть чистюлей!

Тетушка Туча: Ребята, а давайте Грязнуле расскажем про чистюль хрюшек! И ей понравиться мыться!

Стихи:1. Кран, откройся!

Нос, умойся!

Мойтесь сразу

Оба глаза.

2. Мойтесь, уши,

Мойся шейка,

Шейка, мойся,

Хорошенько!

3. Мойся, мойся,

Обливайся!

Грязь, смывайся!

Грязь, смывайся!

(Все берут ложки и становятся врассыпную)

Танец с ложками “Хрюшечки” (Ку-ко-ша 2, Кутузова)

(дети садятся на стулья)

Грязнуля: И все равно, да здравствуют самые грязные грязнули! Ура-а-а!

Тетушка Туча: Посмотри на себя в зеркало, страшилище! И перестань кричать! (дает Грязнуле зеркало)

Грязнуля: Забери свое кривое зеркало, там чудище какое-то сидит!

Тетушка Туча: Чудище, это ты и есть! А от воды все становится красивым и ярким! Вот послушай песенку ребят!

Песня “Кто построил радугу?” (не садятся на стулья)

Грязнуля: А я тоже стану такой красивой как радуга?

Тетушка туча: Конечно. Хочешь, я даже дождик позову помочь тебе смыть всю грязь. Ребята, поможете?

Берите музыкальные инструменты!

Оркестр “Дождик” (Во время оркестра Грязнуля уходит за ширму и оттирает грязь, рисует румяные щечки, надевает заколки на волосы)

Дети кладут инструменты и садятся на стулья

Выходит Грязнуля.

Тетушка Туча: Дети, а кто это? (ответ детей) А вы ее знаете? (отвечают) Вот, какими красивыми делает людей вода!

Грязнуля: Красивая? Правда? Ребята, а раз вы такие добрые и красивые, поиграйте со мной в игры?

Я так люблю играть, мне так хочется!

Тетушка Туча: С удовольствием. Поиграем, ребята?

Игра “Аист и лягушки” (2-3 раза)

Игра “Капельки и тучки” (пока играет музыка – “капельки” бегают между тучек (картонок), а когда музыка заканчивается – капельки собираются на тучки)

Тетушка Туча: А сейчас выглянуло солнышко, над землей раскинулась радуга. Капельки стали разноцветными!

Игра “Найди свою тучку!” (детям раздаются кружочки под цвет имеющихся зонтов, под музыку капли танцуют, музыка закончилась – все капли бегут под свой зонтик. Зонты держат Тетушка туча, Грязнуля, Ведущая)

Тетушка Туча: А сейчас, ребята, пора нам с вами прощаться с Грязнулей.

Грязнуля: Да, мне, к сожалению, пора уходить, но на прощанье я хочу вас отблагодарить! Вот (показывает конфеты) – мое сладкое спасибо!(отдает конфеты) А теперь – пока! До свиданья!

Тетушка туча ведет всех детей в группу.




Осеннее развлечение для детей средней группы
Обратная связь: Email