Парус – Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ (1814-1841)
Парус
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом!..
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он вкраю родном?..
Играют волны – ветер свищет,
И мачта гнется и скрипит…
Увы! он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой…
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
Читаем, размышляем, обсуждаем…
1. Опишите картины, которые возникли в вашем воображении после прочтения каждой строфы.
2. Вспомните, что такое эпитет и метафора.
3. Понаблюдайте, с помощью каких эпитетов и метафор автор изображает парус и окружающее его пространство.
4. Подумайте, какую роль выполняют в этом произведении вопросительные и восклицательные предложения.
5. Согласны ли вы с тем, что в этом стихотворении звучат мысли об одиночестве человека, о его стремлении к свободе и наполненной яркими событиями жизни? Аргументируйте свой ответ.
6. Подготовьте выразительное чтение стихотворения наизусть.





Твір на тему: Парус – Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
Related posts:
- ПАРУС – МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) СТРАНИЦЫ ПОЭЗИИ МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) ПАРУС Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.. Играют волны – ветер свищет.......
- Михаил Юрьевич Лермонтов (1814-1841). Биография (Первый вариант) Настоящее открытие лермонтовского мира приходит тогда, когда оно подготовлено знанием его поэзии, воодушевлено любовью и интересом к его творчеству еще в школьные годы. Сергей Наровчатов Яркой и трагической была судьба......
- МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) СТРАНИЦЫ ПОЭЗИИ МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) Детство Михаила Юрьевича Лермонтова прошло в имении Тарханы Пензенской губернии (Россия). Когда мальчику исполнилось три года, умерла его мать. Бабушка поэта – умная и властная......
- “ГОРНЫЕ ВЕРШИНЫ…” – МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) СТРАНИЦЫ ПОЭЗИИ МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) “ГОРНЫЕ ВЕРШИНЫ…” Горные вершины Спят во тьме ночной; Тихие долины Полны свежей мглой; Не пылит дорога. Не дрожат листы… Подожди немного. Отдохнешь и ты. 1840......
- ТРИ ПАЛЬМЫ – МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) СТРАНИЦЫ ПОЭЗИИ МИХАИЛ ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) ТРИ ПАЛЬМЫ (Восточное сказание) В песчаных степях аравийской земли Три гордые пальмы высоко росли. Родник между ними из почвы бесплодной, Журча, пробивался волною холодной, Хранимый,......
- Александр Сергеевич ПУШКИН (1799-1837) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ … вступайте смело В священные поэзии пределы! Как хорошо, как ясно и светло Сияет многоцветное отекло! Здесь новый свет откроется для вас. Все возвышает дух, пленяет глаз.......
- Няне – Александр Сергеевич ПУШКИН (1799-1837) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ Александр Сергеевич ПУШКИН (1799-1837) Няне Подруга дней моих суровых, Голубка дряхлая моя! Одна в глуши лесов сосновых Давно, давно ты ждешь меня. Ты под окном своей светлицы......
- Михаил Юрьевич Лермонтов. Краткое изложение текста Стихотворения Жалобы турка Монолог Одиночество Звезда Предсказание Небо и звезды Волны и люди Мой Дом Мой демон Нет, я не Байрон, я другой… Я жить хочу! хочу печали… Парус Бородино......
- Михаил Юрьевич Лермонтов Лермонтов Михаил Юрьевич родился в ночь на 3(15).10.1814 в Москве, умер 15(27).7.1841 у подножия горы Машук, в 4 верстах от Пятигорска; в апреле 1842 его прах был перевезен в фамильный......
- Михайло Лермонтов (1814 – 1841). Мотиви свободи і самотності, песимізм поезій Лермонтова Урок зарубіжної літератури 9 клас УРОК № 55 Тема. Михайло Лермонтов (1814 – 1841). Мотиви свободи і самотності, песимізм поезій Лермонтова Мета: поглибити знання учнів про життя та творчість М.......
- Образ бунтующей души в стихотворении М. Ю. Лермонтова “Парус” Какие противоречивые чувства вызывает во мне стихотворение М. Ю. Лермонтова “Парус”: печаль одиночества и восторг бури! Как удалось поэту соединить в нескольких строках эти столь различные состояния? В своем стихотворении......
- Анализ стихотворения Лермонтова М. Ю. “Парус” Белеет парус одинокой В тумане моря голубом!.. Что ищет он в стране далекой? Что кинул он в краю родном?.. Играют волны – ветер свищет, И мачта гнется и скрыпит… Увы!......
- “Парус” анализ стихотворения Лермонтова Знаменитое стихотворение “Парус” написано в 1832 году в Петербурге. 17-летний Лермонтов создал его во время одной из прогулок по берегу Финского залива. В первоначальном варианте первая строка звучала: “Белеет парус......
- Анализ стихотворения Парус Лермонтова 6 Читая стихотворение, мы видим одинокий парус, плывущий по неспокойным волнам. Тема одиночества является сквозной в творчестве юного Лермонтова, поскольку она очень близка юному поэту, который связывает два понятия свободу и......
- Читаем “Парус” Лермонтова Занятие рассчитано на пяти-, шестиклассников. Материал расписан подробно именно в расчете на молодого словесника; можно сокращать и перестраивать его по своему усмотрению. До начала занятия на классной доске делается следующая......
- Чем похожи мальчишки-герои книг М. Твена “Приключения Гекльберри Финна” и В. Катаева “Белеет парус одинокий”? Дети являются героями многих известных произведений мировой литературы. Так, хрестоматийными стали романы М. Твена о приключениях Тома Сойера и его друга Гека Финна. Этими произведениями до сих пор зачитываются мальчишки......
- “А Лермонтов есть Лермонтов навеки…” Литературная игра для подготовки к олимпиаде Третий тур Всероссийской олимпиады школьников по литературе в значительной своей части состоит из вопросов и заданий, выявляющих знание школьниками теоретико-литературных понятий и историко-культурных сведений.......
- Белеет парус одинокий краткое содержание Катаев В. П. Дачный сезон закончился, и Василий Петрович Бачей с сыновьями Петей и Павликом возвращался в Одессу. Петя в последний раз окинул взглядом светящееся нежной голубизной бесконечное морское пространство.......
- Михаил Александрович Шолохов Практикум Задание 1 Групповые задания I. Подготовьте небольшое сообщение о рассказе “Жеребенок” из цикла “Донские рассказы”, опираясь на вопросы и задания. 1. Перескажите фабулу рассказа “Жеребенок”. 2. В каких художественных......
- Вечное поэтическое состязание Изучать историю литературы – хотя бы на отдельных примерах, более или менее доступных подросткам, – интересно по многим причинам. В частности, появляется возможность сформировать более сложное представление о произведении словесного......
- Поэтическое новаторство В. В. Маяковского Маяковский выходит на поэтическую арену в сложный, переломный для России период. Атмосфера накалена до предела. Потопленная в крови первая русская революция, вихрь мировой войны заставляют людей усомниться во всех прежних......
- Поэтическое миросозерцание И. А. Гончарова Дарование Гончарова-романиста раскрылось в “Обломове” во всем его богатстве, со всеми его особенностями. Еше Белинский в связи с “Обыкновенной историей” отмечал такую черту писателя, как его объективность, стремление представить в......
- Станислав Юрьевич Куняев Поэт Станислав Юрьевич Куняев родился 27 ноября 1932 года в Калуге. Там же закончил школу. Его предки – земские врачи, офицеры, губернские чиновники, один из них – писал стихи и......
- Поэтическое новаторство В. Маяковского Я не верю стихам, которые – льются. Рвутся – да! М. Цветаева В 1928 году Маяковский в автобиографии “Я сам” пишет о своих первых поэтических опытах: “Перечел все новейшее… Разобрала......
- Сон как литературный метод постижения действительности Есть одна старинная притча. Философу приснилось, что он стал мотыльком. И, проснувшись, он уже не знал, кто он: мудрый старец, видевший во сне, будто он стал мотыльком, или мотылек, которому......
- Лирические отступления в романе А. С. Пушкина “Евгений Онегин” (Второй вариант) (План-сочинение) Роль авторских отступлений в романе А. С. Пушкина “Евгений Онегин”. Энциклопедичность, масштабность и философскую глубину придают в романе лирические отступления. Роман (бессмертное произведение) А. С. Пушкина изобилует отступлениями, среди которых......
- Великая Отечественная война и ее художественное осмысление в русской литературе Проза о войне сыграла особую роль в развитии русской литературы. В ней на специфическом жизненном материале находят решение едва ли не все идейные и эстетические проблемы современной литературы. Большинство писателей......
- Коллективизация в действительности и в романе М. Шолохова “Поднятая целина” Коллективизация в действительности и в романе М. Шолохова “Поднятая целина” Коллективизация – один из самых трагических и исторически важных периодов советской эпохи, являющийся логическим продолжением периода “военного коммунизма”. В те......
- N. N – ТАРАС ШЕВЧЕНКО (1814 – 1861) Українська література 7 клас – Л. Т. Коваленко – Освіта 2015 ПРО МИНУЛІ ЧАСИ ТАРАС ШЕВЧЕНКО (1814 – 1861) N. N. Мені тринадцятий минало. Я пас ягнята за селом. Чи......
- Поэтическое новаторство ранней лирики В. Маяковского Превыше крестов и труб, Крещенный в огне и дыме, Архангел-тяжелоступ – Здорово в веках, Владимир! М. Цветаева Впервые в литературу Маяковский вошел с появлением манифеста “Пощечина общественному вкусу”, в котором......
Парус – Михаил Юрьевич ЛЕРМОНТОВ (1814-1841) – ПОЭТИЧЕСКОЕ ОСМЫСЛЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ