|  | 

Поэма “Мастера”

Ваш молот не колонны и статуи тесал – сбивал со лбов короны и троны сотрясал. А. Вознесенский Андрей Вознесенский буквально ворвался в поэзию в шестидесятые годы. Для него характерны были молодой задор, удивление и восхищение этим прекрасным миром, в котором ему суждено было жить и творить. Поэма “Мастера” сразу выдвинула Вознесенского в разряд популярных и неординарных авторов.

В произведении было столько молодой страсти, поэтической энергии, ритм его был так стремителен, а живопись броска, неожиданна, что о поэте сразу заговорили и заспорили. Колокола, гудошники… Звон, звон…

Вам, Художники Всех времен!..

Ваш молот не колонны И статуи тесал – Сбивал со лбов короны И троны сотрясал.

Эта поэма проникнута идеей бессмертия подлинного искусства. Ничто над ним не властно, даже безжалостное время. Художник первородный – Всегда трибун.

В нем дух переворота И вечно – бунт. Вас в стены муровали.

Сжигали на кострах. Монахи муравьями Плясали на кострах. Искусство воскресало

Из казней и из пыток И било, как кресало, О камни Моабитов.

Для сюжета Вознесенский берет драматическую легенду о мастерах, построивших чудо-храм – Покровский собор, известный в народе больше под названием храм Василия Блаженного, и об ослеплении мастеров, дабы не сотворили еще лучше храма где бы то ни было. Их было смелых – семеро, Их было сильных – семеро,

Наверно, с моря синего Или откуда с севера, Где Ладога, луга,

Где радуга – дуга. Они ложили кладку Вдоль белых берегов, Чтоб взвились, точно радуга.

Семь разных городов. Поэма написана звучным, ярким языком. От главы к главе меняется ритм от “железного” скрежета и четкости в первой главе до бесшабашной скоморошьей песни во второй и третьей.

Кудри – стружки, Руки – на рубанки. Яростные, русские, Красные рубахи… Холод, хохот, конский топот да собачий звонкий лай.

Мы, как дьяволы, работали, а сегодня – пей, гуляй? Поэт как бы соединил два времени. С молодым задором, безбоязненно он описывает далекое прошлое, не старается стилизовать свой язык под древнерусскую речь, а говорит на привычном ему и читателям языке.

..А храм пылал в полнеба, Как лозунг к мятежам, Как пламя гнева Крамольный храм! Тема творчества и мастерства всегда актуальна, во все вре-I мена.

Кроме этого, в поэме поставлен вопрос о власти и творце. Они вечно противостоят друг другу. Власть всегда видит угрозу и крамолу в творчестве, стараясь удушить творца.

Но убить искусство невозможно, оно будет существовать до тех пор, пока будут жить люди. Не быть, не быть, не быть городам! Узорчатым башням в тумане не плыть. Ни солнцу, ни пашням, ни соснам – не быть!

Ни белым, ни синим – не быть, не бывать. И выйдет насильник губить – убивать… Врете, сволочи,

Будут города! Над ширью вселенской В лесах золотых Я,

Вознесенский, Воздвигну их! Таким образом, осуществилась связь времен.

Поэт чувствует себя наследником отцов и дедов, продолжателем их идей: Я той же артели, Что семь мастеров. Бушуйте в артелях,

Двадцать веков! Я тысячерукий – руками вашими, я тысячеокий – очами вашими. Я осуществляю в стекле и металле, О чем вы мечтали,

О чем – не мечтали…

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (1 votes, average: 5.00 out of 5)

Твір на тему: Поэма “Мастера”




Поэма “Мастера”
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email