Поэты пушкинского круга

Related posts:

1. Отличительные черты пушкинского романтизма Пушкин часто подчеркивал свое несогласие с наиболее ходовыми и распространенными определениями романтизма. “Сколько я ни читал о романтизме, все не то”, – писал он своим друзьям. В шестой главе “Евгения......
2. Страстный герой пушкинского романа “Евгении Онегин” Мне нравились его черты. А. С. Пушкин Названием романа Пушкин подчеркивает центральное положение Онегина среди других героев произведения. Онегин – светский молодой человек, столичный аристократ, получивший типичное для того времени......
3. Только поэты Впервые дни отпуска совсем не хочется думать об уроках. Известная болезнь учебного года – все встреченное, услышанное, прочитанное претворять в завтрашний разговор с детьми – уступает место чтению бескорыстному, для......
4. Художественное своеобразие пушкинского романа в стихах Прими собранье пестрых глав, Полу смешных, полупечальных, Простонародных, идеальных, Небрежный плод моих забав, Бессониц, легких вдохновений, Незрелых и увядших лет. Ума холодных наблюдений И сердца горестных замет. А. С. Пушкин......
5. Противоположность лермонтовского и пушкинского “Пророков” “Противоположность двух поэтических миров” – Лермонтова и Пушкина – можно обобщенно выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему.......
6. Противоположность пушкинского и лермонтовского “Пророков” “Противоположность двух поэтических миров” – Пушкина и Лермонтова – можно обобщенно выразить как противоположность между постановкой вопроса с его созерцанием и попыткой его практического разрешения в условиях принадлежности к нему.......
7. Сцена чтения пушкинского стихотворения (Анализ эпизода из 7 главы, части 2 романа Ф. М. Достоевского “Идиот”) Действие сцены чтения пушкинского стихотворения происходит на даче Лебедева, где отдыхает князь Мышкин. Собираются два семейства: Епанчиных и Иволгиных. Сцена начинается еще в шестой главе (в 7-й продолжается и сменяется......
8. Для чего пишут поэты Поэт – человек, раскрывающий перед всеми свою душу. Акутагава Рюноске. Поэтический процесс – явление широкое, сложное, неоднозначное. Русская поэзия – одна из ярчайших страниц в мировом поэтическом творчестве, подарившая миру......
9. Анализ стихотворений “Как тяжко мертвецу среди людей”, “Ночь, улица, фонарь аптека”, “Поэты”, “Друзьям” Блока У Блока в стихотворении “Как тяжко мертвецу среди людей” появляется образ чиновника-мертвеца, винтика большой государственной машины, который не способен чувствовать, радоваться. Он ведет обычную внешнюю жизнь: ходит на службу, посещает......
10. В. Жуковский и К. Батюшков – первые русские поэты-романтики Русский романтизм принято делить на несколько периодов: начальный (1801-1815), зрелый (1815-1825) и период последекабристского развития. Однако по отношению к начальному периоду условность этой схемы бросается в глаза. Ибо заря русского......
11. Урок 62, 63 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Урок 62, 63 – РАЗМИНКА Отгадай загадку. Рассмотри рисунки и выбери правильный ответ. У кого усатая Морда......
12. Урок 60, 61 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Уроки 60, 61 РАЗМИНКА Замени в словах букву у на другую букву, чтобы получилось новое слово. Стул,......
13. “Наш дар бессмертный – речь”: русские поэты о языке и речи (для учащихся 9-х классов ) Жанр урока: урок-исследование. Цели урока: формировать представление о русском языке как о духовной, нравственной и культурной ценности народа; побудить девятиклассников к размышлениям о роли слова в жизни человека и общества;......
14. Поэты-современники в лирике Цветаевой < p>Обращения Цветаевой к поэтам-современникам многочисленны и разнообразны. Цветаева обладала редким даром – удивительным умением восхищаться талантом, быть благодарной художнику, глубоко чувствовать душу в его творениях. Всегда чуждавшаяся всякого рода......
15. Урок 51 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Урок 51 РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Чтобы жить с друзьями дружно, Обижать друзей не нужно.......
16. Урок 64 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Урок 64 РАЗМИНКА Читай внимательно, выбирай правильный вариант ответа. Растет – тетрадь, ребенок, шишка, цветок, трава, город,......
17. Урок 52, 53 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Урок 52, 53 РАЗМИНКА Я Какие звуки чаще всего встречаются в скороговорке? Крошка кошка на окошке кашу......
18. Урок 54 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Урок 54 – РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Шесть смешинок из шести корзинок. И три смешка......
19. Вопросы и ответы к теме “Поэты о Великой Отечественной войне” (№2) Почему песня “Священная война” стала эмблемой патриотизма советского народа в годы Великой Отечественной войны? В песне “Священная война” В. Лебедева-Кумача выразилась вся сила ненависти к фашизму и любви к Родине.......
20. Вопросы и ответы к теме “Поэты-эмигранты XX века” 1. Назовите писателей старшего поколения – эмигрантов I волны. И. Бунин, А. Белый, Б. Зайцев, А. Куприн, Д. Мережковский, 3. Гиппиус, А. Ремизов, В. Ходасевич, М. Цветаева, И. Шмелев и......
21. Кроссворд по геометрии с ответами для 8 класса Кроссворд по геометрии для учащихся 8 класса на тему: “Многоугольники. Треугольники и четырехугольники”В качестве обобщающего урока учащимся можно предложить кроссворд по теме “Многоугольники”. С помощью данного кроссворда учитель может проверить,......
22. Сочинение-рассуждение о прозвищах Каждому человеку при рождении дается имя. Но родители выбирают его лишь по красоте звучания. И несмотря на то, что есть книги, где объясняется значение имен, это значение редко совпадает с......
23. Герои поэмы Гоголя “Мертвые души Среди иллюстраторов Гоголя первое место в 40-е годы занимает, бесспорно, А. А. Агин, автор классических “ста рисунков” к “Мертвым душам”. Он приступил к изданию этих иллюстраций в 1846 году. “Браться......
24. Сюжет и композиция романа М. Горького “Дело Артамоновых” Роман “Дело Артамоновых” – это история русского капитализма, история угасающего рода, показа того, как положение “хозяев жизни” уродует и духовно губит людей, превращает их из хозяев “дела” в его рабов.......
25. Сочинение на тему Моя улица В городе моем много разных улиц: и большие, и маленькие, и широкие, и узкие, с высокими домами, и не очень, но родная мне улица только одна. Историю появления своего двора......
26. Сцена “бабьего бунта” в романе М. А. Шолохова “Поднятая целина” (анализ фрагмента главы 33, книги первой) О событиях революции 1917 года остались противоречивые отклики ее участников, которые обвиняли друг друга, учили ненавидеть и карать. Когда “года минули, страсти улеглись”, начали появляться произведения, которые стремились показать послереволюционные......
27. Сочинение на тему Спасибо родному слову Я очень рада, что разговариваю на русском языке. Русский язык – очень богатый. Благодаря родному слову я могу выразить все свои чувства. Он мне нравится и я пропитана большой любовью......
28. Сочинение Мое любимое занятие чтение книг Все люди по-разному проводят свободное время. У каждого человека есть какие-то пристрастия. Кто-то любит спорт, кто-то – танцы, кто-то нашел свое призвание в кулинарии, а я люблю читать. Мне нравится......
29. Какое значение имеют растения для животных? Для животных растения играют немаловажную роль. Благодаря им большинство животных пользуются кислородом который выделяют представители флоры. Благодаря им сужается число углекислого газа в воздушной атмосфере, который исходит из дыхательной системы......
30. Композиция “Слова о полку Игореве” На мой взгляд, композиция очень важна для раскрытия творческого замысла поэта. Показывая людей и события, автор пользуется то повествованием, то описанием, то включает в речь монологи героев, то говорит о......