Посівний календар
Культура | Лютий | Березень | Квітень | Травень | Червень |
Кавун | 5. 9-11,16 | 2, 7-8, 14,-15 | 3-5, 10-13 | ||
Баклажан | 14-15 | 14-15 | 9-12, 22 | 7-8 | |
Боби, горох | 9-11 | 5-7, 16,26 | 14-15 | ||
Кабачки | 14-15 | 9-11, 16, 22 | 7-8, 14-15 | 4-5,10-11 | |
Капуста | 9-10, 14-15 | 5-7,9-11,16,22 | 7-8, 14-15 | ||
Картопля | 23-25,27-29 | 2, 20-22,25-26, 30-31 | |||
Цибуля | 22-23,27-28,31 | 1-2, 20,23-25, 27-29 | 2,20-22,25-26, 30-31 | ||
Морква | 2. 22,27-28. 31 | 1, 20,23-25, 27-29 | 1,2,20-22,25-26, 30-31 | ||
Огірки | 14-15 | 5,9-11, 16 | 2, 7-8, 14-15 | 3-5, 10-13 | |
Перець | 14-15 | 14-15 | 9-12. 22 | 7-8, 19 | |
Петрушка | 9-10,14-15 | 5-7, 9-11,16, 22,28 | 7-8, 14-15, 19, 29 | ||
Редиска | 15, 22-23. 27-28,31 | 1-2,5, 20.23-25, 27-29 | 1-2. 20-22, 25-26, 30-31 | ||
Буряк | 2 | 1, 20, 25 | |||
Помідори | 14-15 | 14-15 | 9-12, 22 | 7-8 | |
Гарбуз | 5,9-11, 16 | 2,7-8, 14-15 | 3-5, 10-13 | ||
Кріп | 7, 9-10, 14-15, 25 | 5-7, 9-11, 16, 22, 28 | 2,7-8, 14-15, 19, 29 | ||
Квасоля | 5-7, 16, 28 | 14-15 | |||
Часник | 7, 20, 22-24,27-29 | 20-22, 25-26 | |||
Несприятливі дні | 2-3,17-18 | 3-4,18-19 | 3-4.17-18 | 3-4, 17-18 | 1-2, 14-15 |
(2 votes, average: 2.50 out of 5)
Твір на тему: Посівний календар
Related posts:
- Народний календар Січень Лютий Різдво – з 7 по 19 січня Юхимів день – 10 лютого Водохрещення – 19 січня Стрітення – 15 лютого Свято Власа – 24 лютого Березень Квітень Свято......
- Календар Календар (лат. calendarium – боргова книжка) – 1) Покажчик усіх днів року із зазначенням днів відпочинку, свят, визначних подій. 2) Астрономічний К. – таблиці з передбачуваним розташуванням небесних світил. 3)......
- Календар-альманах “Календар-альманах” – громадсько-культурний щорічник, виходив заходом “Українського видавництва” у Кракові 1942-44. Віньєтка і заставки художника М. Білинського, малюнки В. Матвіїва, Ю. Міськевича. Мав традиційну календарну частину (релігійні свята, історичні дати,......
- Календар абітурієнта 2013 ГРАФІК ПРОВЕДЕННЯ ВСТУПНОЇ КАМПАНІЇ 2013 РОКУ Для абітурієнтів, які планують вступити на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста, бакалавра (спеціаліста, магістра медичного та ветеринарно-медичного спрямування) на основі повної загальної......
- СТЕЖЕЧКА – Ігор Калинець (1939) Українська література 6 клас ПРИКМЕТИ ВЕСНИ Ігор Калинець (1939) СТЕЖЕЧКА Ходім зі мною, стежечко. Обережно, Не зачепися за камінець, Переступи соломку І під спорит не ховайся, – Все одно бачу.......
- ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ для 6 КЛАССА РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ТУЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ “КУКУЙСКАЯ ООШ №25” ТЕСТ ПО БИОЛОГИИ Для 6 КЛАССА Золотарева Наталья Владимировна Учитель биологии и начальных классов МКОУ “Кукуйская ООШ №25” Д.......
- Скорочено – ВИЗНАЧЕННЯ ПОЕЗІЇ – БОРИС ПАСТЕРНАК 11 КЛАС БОРИС ПАСТЕРНАК ВИЗНАЧЕННЯ ПОЕЗІЇ Це – загуслий заливистий свист, Де – при березі лускіт льодинок, Це – умерзлий у темряву лист, Це – кількох солов’їв поєдинок. Це –......
- Урок 74 – КТО ВАЖНЕЙ ВСЕГО НА СВЕТЕ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 КТО ВАЖНЕЙ ВСЕГО НА СВЕТЕ Урок 74 РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. В огороде рос горох, а за рекой......
- Аппликация из природного материала. Сова Аппликация из природного материала для детей. Мастер-класс с пошаговыми фотоМастер-класс “Сова”Аппликация из природного материала (Экопластика) Автор: Хасамудинова Галина Александровна, воспитатель МБДОУ №2″Дюймовочка”, г. Шарыпово, Красноярский край Мастер-класс рассчитан: для педагогов......
- Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание Вопрос 1. Каких правил придерживался Г. Мендель при проведении своих опытов? Г. Мендель разработал методику проведения опытов над растительными гибридами. Суть этой методики сводилась к следующему. Во-первых, для проведения опытов......
- Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости. Г. Мендель – основоположник генетики Вопрос 1. Дайте определения понятий “наследственность” и “изменчивость”. Наследственность – это способность живых организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития следующему поколению. Она обеспечивает материальную и функциональную преемственность поколений,......
- Игровая программа для дошкольников 5 – 7 лет “В гостях у сказки” Сценарий игровой программы для старших дошкольников Автор: Лосева Ирина Владимировна, ст. методист, педагог дополнительного образования МОУ ДЮЦ г. Волгограда Игровая программа предназначена для детей 5-7 лет. Ребята в увлекательной игровой......
- Сочинение на лингвистическую тему новые слова в современном русском языке. Срочно зарание спасибо! Новые слова, которые появляются в языке для обозначения новых вещей и понятий (в связи с развитием науки, техники, культуры и других сторон социальной…1) путем словообразовательной деривации – образования новых слов......
- КОТЛЯРЕВСЬКИЙ “ЕНЕЇДА”. ОБРАЗИ ЕНЕЯ, ТРОЯНЦІВ 1. Дія у творі починається… А У Полтаві. Б На Сорочинському ярмарку. В Біля млина на узбережжі Дніпра. Г На селі, що розташоване неподалік від Ворскли. 2. Пісня, яку виконує......
- Дивосвіт скорочено – Ігор Калинець Вірші І. Калинця вирізняються серед вивчених раніше творів специфічним синтаксисом і, відповідно, пунктуацією. Відсутність розділових знаків, своєрідний поділ на строфи створюють індивідуально-авторський, неповторний ритм24 цієї поезії. Стежечка Ходім зі мною......
- Засоби розкриття внутріш нього світу Наталки (“Наталка Полтавка” Котляревського) Якою була Наталка, ця проста дівчина з Полтавщини? Ось що вона каже про себе словами пісні: Не багата я і проста, но чесного роду, Не стижуся прясти, шити і носити......
- География школьных обедов Школьные обеды, которые предлагают детям в разных странах мира. Самые разнообразные блюда и самые неожиданные наборы продуктов – от скудных до обильных, от вполне здоровых и сбалансированных до откровенно вредных,......
- Скорочено “Скарб” Староженко Жили собі чоловік та жінка. Усього в них було доволі. Свого сина єдиного вони шанували й пестили, особливо мати. Усе, що забажає, виконували, не давали й пилинці впасти. Доріс Павлусь......
- ПЕРШЕ ЗНАЙОМСТВО Свято-зустріч з майбутніми першокласниками Кожен вчитель з великим нетерпінням і тривогою завжди чекає на своїх майбутніх вихованців. Хто прийде до нього знову у клас, як сприйматимуть його, як вчитимуться, чи стане для дітей школа......
- Скорочено – ДИВОСВІТ – ІГОР КАЛИНЕЦЬ ( Фрагменти ) 1. Стежечка Ходім зі мною стежечко Обережно Не зачепися за камінець Переступи соломку І під спориш не ховайся Все одно бачу а там За городом ого як......
- Тема поета і поезії у творчості Б. Пастернака Розповідати про вірші прозою не так просто, краще дати слово самому поету, додавши кілька своїх рядків. Він був сином художника і піаністки, учнем композитора, але став поетом. Багато збірників Пастернака......
- Тема поэта и поэзии в творчестве Б. Пастернака (Первый вариант) Рассказывать о стихах прозой не так просто, лучше дать слово самому поэту, добавив несколько своих строчек. Он был сыном художника и пианистки, учеником композитора, но стал поэтом. Многие сборники Пастернака......
- ЗАКРІПЛЕННЯ ЗВУКОВОГО ЗНАЧЕННЯ БУКВИ Хх. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТУ “КАЗКОВІ ХМАРИНКИ”. ЗАГАДКА Мета: закріпити знання учнів про звук, букву Хх, формувати мовленнєві вміння; розвивати мовлення учнів, творчу уяву; виховувати любов до прекрасного. Хід уроку I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА 1. Робота......
- ПРИНАДИ ЛІТНЬОГО РАНКУ. АНАТОЛІЙ КОСТЕЦЬКИЙ “РИБАЛКА-ДИВАК” II семестр З ЛІТЕРАТУРНОЇ СКАРБНИЦІ (продовження) ПОЕТИЧНА ЗБІРКА 4 Урок 86. ПРИНАДИ ЛІТНЬОГО РАНКУ. АНАТОЛІЙ КОСТЕЦЬКИЙ “РИБАЛКА-ДИВАК” Мета: вдосконалювати техніку свідомого, виразного читання віршованих творів, вмілого використання інтонацій у мовленні;......
- Конспект совместной деятельности в старшей логопедической группе по развитию мелкой моторики рук Конспект совместной деятельности воспитателя и детей старшей логопедической группы по развитию мелкой моторики рук Автор: Суханова Наталья Ивановна, воспитатель МБДОУ “Центр развития ребенка – детский сад “Ивушка “, город Абакан,......
- ДИВОСВІТ, АБО Ж ПЕРША КНИЖЕЧКА ДЛЯ ДЗВІНКИ – ІГОР КАЛИНЕЦЬ Українська література 6 клас ІГОР КАЛИНЕЦЬ ДИВОСВІТ, АБО Ж ПЕРША КНИЖЕЧКА ДЛЯ ДЗВІНКИ ( Фрагменти ) 1. Стежечка Ходім зі мною стежечко Обережно Не зачепися за камінець Переступи соломку І......
- “Быть знаменитым некрасиво” (тема поэта и поэзии в творчестве Б. Л. Пастернака) В стихотворении “Быть знаменитым некрасиво” Б. Пастернак сам ответил на вопрос, в чем заключается назначение поэзии: Цель творчества – самоотдача, А не шумиха, не успех. Позорно, ничего не знача, Быть......
- Игра по сказке П. П. Ершова “Конек-горбунок” Подготовительный этап Класс делится на 3 команды. Команды получают домашние задания: 1) придумать название и девиз, эмблему; 2) нарисовать эскиз обложки с этой сказкой; 3) подготовить выразительное чтение по ролям......
- ДЕ ВЕРБА ТАМ І ВОДА (рослини) Протягом тисячоліть чимало рослин використовуються в найрізноманітніших сферах господарської діяльності, є незамінними продуктами харчування, цілющими оздоровчими засобами тощо. Але поряд із цим з ними пов’язано чимало вірувань, звичаїв і забобонів.......
- Поезія “Визначення мистецтва” як вияв художньої філософії Б. Пастернака О. БЛОК, А. АХМАТОВА, Б. ПАСТЕРНАК – “СРІБНА ДОБА” РОСІЙСЬКОЇ ПОЕЗІЇ 11 клас “СРІБНА ДОБА” РОСІЙСЬКОЇ ПОЕЗІЇ О. БЛОК, А. АХМАТОВА, Б. ПАСТЕРНАК Поезія “Визначення мистецтва” як вияв художньої філософії Б. Пастернака Б. Пастернак – поет підкреслено нетрадиційний, відмінний від інших......
Посівний календар