Проектна методика

Related posts:

1. Включеність учнів у процес розробки і реалізації соціальних проектів Включеність учнів у процес розробки і реалізації соціальних проектів ЗАГАЛЬНОШКІЛЬНИЙ ЦІЛЬОВИЙ ПРОЕКТ “СВІДОМИЙ ВИБІР” (ПРОЕКТУВАННЯ ПРОФОРІЄНТАЦІЙНОЇ РОБОТИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ) МЕТА: Виявлення інтересів і здібностей (нахилів) учнів за Допомогою фіксації,......
2. Проект “Творча особистість” Опис проекту Розвиток творчої особистості потребує впровадження нових дидактико-методичних засобів, що допомагають моделювати навчально-виховний процес, виходячи із поставленої мети. Заняття за вільним вибором більшою мірою, ніж робота в класі, дозволяють......
3. Проектна діяльність на уроках праці в школі для дітей зі зниженим зором Завданням сучасної школи є створення сприятливих умов для врахування індивідуальних особливостей, інтересів і потреб учнів, а особливо в школі для дітей з вадами зору. А також формування у школярів орієнтації......
4. Методика вивчення розумової діяльності Методика визначення розумової діяльності Здорових та аномальних дітей 7-8 років Складається з 4 субтестів і враховує лише вербальні завдання, підібрані з урахуванням навчальної програми масової школи. 1 комплекс завдань дає......
5. Використання методу проектів на уроках суспільствознавчих дисциплін Мотивація проектного навчання Особистісний підхід до навчально – виховного процесу передбачає переорієнтацію свідомості вчителя, погляду на особистість учня та на себе як цінність та самоцінність. Тоді навчально – виховний процес......
6. Урок – тренінг “Робота над створенням проекту” Методичний кабінет Комунального закладу освіти “Середня загальноосвітня школа № 74” Дніпропетровської міської ради Урок – тренінг Робота над створенням проекту ” Єдність організму і середовища його існування” Вчитель Циганенко Н.......
7. Екологічний проект Учасники проекту: Учн І 1-11 класів Нижньосірогозької ЗОШ І-ІІІст. Нижньосірогозького району Херсонської області Керівник: Вчитель біології Пантелей Г. Г. Консультант: Бібліотекар Куца Т. І. Мета: Формування екологічної культури підростаючого покоління......
8. Методика викладання теми “Електронна почта” Курсова робота Електронна пошта Метою вивчення теми є ознайомлення з поняттям електронної пошти, формування вмінь і навичок користування поштовою програмою – приймання, зберігання, перегляду, творення, передавання до інших віддалених комп’ютерів, видалення із......
9. ПРОЕКТ з англійської мови на тему: “The Olympiad Heroes “ ПРОЕКТ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ТЕМУ ” The Olympiad Heroes “ 10 клас АВТОР ПРОЕКТУ: СНІТКА Ю. С. Тип: 1) творчий та інформаційний; 2)мовний (навчаючий); 3) координація безпосередня (гнучка); 4)......
10. РОБОТА З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ Багато років я працюю з обдарованими дітьми в рамках співробітництва з МАН та підготовки до олімпіад з біології та екології. На першому етапі моєї роботи я ставила перед собою завдання......
11. Дослідницька діяльність учнів Ще в ранньому віці дитина випробовує все довкруги досліджувати. З кожним своїм кроком вона прагне пізнати все нове, взнати з чого полягає предмет, чи б’ється він, який він на смак......
12. Міжнародний музичний проект Міжнародний міжкультурний музичний проект “Музика обгєднує серця”- 国境なき音楽 – “Muzica fara frontiere” Хорькова Людмила Василівна, Директор Криворізької Загальноосвітньої школи № 114, “учитель – методист” Місце проведення проекту: Криворізька загальноосвітня школа......
13. Проект “Зелене диво землі” Автор проекту Трегубенко Наталія Володимирівна, вчитель початкових класів Синельниківської ЗНЗ №6 І-ІІІст. Назва проекту Проект “Зелене диво Землі”. Предмет, клас Предмет – “Я і Україна” природознавство, українська мова, інформатика Клас......
14. IEarn projects IEARN projects Наша школа стала учасником мережі iEARN в 2013 році. Наведу кілька прикладів проектів, що яскраво демонструють суть проектної діяльності з використанням методу телекомунікаційних проектів, в яких ми беремо......
15. Використання проектно – дослідницької діяльності при викладанні біології На сучасному етапі викладання біології в школі, бути висококваліфікованим спеціалістом неможливо без знання широкого арсеналу освітніх технологій. Адже, слово “технологія” “techne” у перекладі з грецької мови означає “мистецтво, майстерність, уміння”.......
16. Методика використання комп’ютерної техніки під час вивчення математики у початковій школі Методика використання комп’ютерної техніки під час вивчення математики у початковій школіВикористання комп’ютера під час вивчення нового матеріалуДля вивчення предметів шкільного циклу розроблено багато комп’ютерних програм, а також запропоновано різні педагогічні......
17. Використання методу проектів у початковій школі Практика проведення навчальних досліджень із молодшими школярами може розглядатися як особливий напрямок позакласної або позашкільної роботи, тісно пов’язаний з основним навчальним процесом і орієнтований на розвиток дослідницької, творчої активності дітей,......
18. Атестаційна курсова робота Сучасна тенденція практично безмежного поширення інформації, численних систем інтерпретації та оцінок минулого з особливою силою виявляється в галузі історії, визначає необхідність зміцнення цілей історичної освіти від засвоєння, запам’ятовувуння фактичної історії......
19. Метод проектів і досліджень у початковій школі Освіта сьогодення спрямована на умови демократії, ринку, новітніх наукових інформаційних технологій. Все частіше впроваджуються в Україні інноваційні методи, нові освітні проекти, навчальні курси і навіть освітні програми, засновані на передовому......
20. Інформаційні технології в навчання та школах 1. Поняття педагогічних технологійПоняття технології ввійшло в повсякденний педагогічний лексикон з початку 1990-х рр. Воно ввійшло в мову соціальних наук і практик, у тому числі і педагогічну, з наук і......
21. ПЕРСПЕКТИВНА МЕТОДИКА “ШКОЛА ЗВІРІВ”(діагностика адаптації учнів у школі) Для багатьох дітей адаптація до школі є складним випробуванням. Дитина стикається з низкою проблем, які не в змозі вирішити сам. В результаті у нього можуть виникнути шкільні неврози. Рання діагностика,......
22. Всеукраїнська інтернет-олімпіада “Крок до знань 2013″ Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді “14” листопада 2012 р. № 225 Директорам позашкільних навчальних закладів Директорам загальноосвітніх навчальних закладів Про проведення Всеукраїнської інтернет-олімпіади “Крок до знань 2013” На виконання Державної......
23. Гуманная методика Шалвы Амонашвил Гуманная методика Шалвы Амонашвили Пятьдесят лет назад грузинский педагог Шалва Амонашвили начал заниматься с группой деток, которым исполнилось по шесть лет. Уроки проводились в игровой форме. Предоставляя детям свободу выбора,......
24. Методика проведения занятия в технике бумагопластика с учащимися изостудии – скачать бесплатно Методика проведения занятия в технике бумагопластика с учащимися изостудии Возраст 7-9 лет Педагог дополнительного образования: Решетняк Татьяна Михайловна Г. Белгород, 2015 г. Основной целью изобразительного искусства с детьми младшего школьного......
25. Моя методика викладання 5 клас. Українська література 1. Олександр Олесь (Кандиба). “Заспів”, ” Україна в старовину”, “Наші предки – Слов’яни”. Робота за таблицею Опишіть природу давньої України, заповнивши таблицю: Дерева Птахи Звірі Природні......
26. Навчаючи – розвивати Інтерактивні технології допомагають виховувати дітей нового поколін – ня, які вміють розмірковувати, спілкуватися, чути та слухати інших. Інтерак – тивні методики розраховані не на запам’ятовування, а на вдумливий, творчий процес......
27. Роздуми про поезію романтизму (9 клас) Тема. Роздуми про поезію романтизму (узагальнення і систематизація знань про Г. Гейне, А. Міцкевича, Дж. Байрона) Мета. Повторити основні відомості про поезію романтизму; через проектну діяльність та емоційне сприйняття матеріалу......
28. Повторення та узагальнення вивченого УРОК 69 Тема. Повторення та узагальнення вивченого. Мета: повторити та узагальнити вивчене у 8-му класі у формі гри “Найрозумніший”, сприяти зацікавленості учнів предметом; розкривати вміння виділяти головне, застосовувати набуті знання......
29. Методика характеристики людей Высшею формою описания, часто сочетаемой с рассуждением, являются так называемые “характеристики”. Термин Характеристика имеет своим назначением выразить ту мысль, что в таких описаниях отмечено, изображено, показано Самое важное в изображаемом,......
30. Структурно – функціональна схема проекту “Гурток плекання рідної мови” Структурно – функціональна схема проекту “Гурток плекання рідної мови” І варіант Вектор Діяльності Класи Музичний Дизайнерський Художній Артистичний 1 клас “Ріпка” (жовтень) “Коза – Дереза” (грудень) “Рукавичка” (лютий) “Колобок” (квітень)......