Сценарий “Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И” 8-11 Класс
Военно-спортивных соревнований между учащимися 8-11 классов МОУ Чертолинская сш
21 февраля 2015года в рамках недели ОБЖ и ФКи С
Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И.
Цель: развивать военно-спортивное единство в командах-отрядах.
Задачи:
Способствовать развитию физических качеств.
Воспитывать чувство взаимопомощи и самостоятельности, ответственности
Закрепить навыки и умения двигательных качеств.
1.”СТРОИТЕЛЬСТВО КРЕПОСТИ”
– скатать маты (по кол-ву участников), скрепить их скотчем и поставить на “попа”.
-первый участник обегает крепость, цепляет второго и т. д. по пересечению стартовой линии всей команды, последний поднимает руку вверх: КРЕПОСТЬ ПОСТРОЕНА.
2. Эстафета: КАТАНИЕ БОЧЕК С ПОРОХОМ.
(маты, скрученные скотчем) 1-ый уч. Бежит берет бочку, катит к своей команде, второй катит на место и т. д.
3. “ВОДРУЗИ ФЛАГ”
Бег по очереди с флагом в руках, последний забирается на гимнастическую стенку и закрепляет флаг.
4. “ДОНЕСЕНИЕ”
1и2-конь и наездник. Остальные пишут на листке бумаги 2-3 слова, отдают наезднику, который везет донесение в крепость, оставляет и бежит за следующим.
5. “НА СОЛНЕЧНОЙ ПОЛЯНОЧКЕ”
Придумать номер худ самодеятельности за 3 мин. (песня, танец, анекдот…)
Вопросы-шутки ( для зрителей)
Что портится быстрее всего? (настроение)
Какое крыло без перьев? (самолетное)
Какие местоимения мешают ездить по дорогам? (я-мы)
Почему собака лает? (не умеет говорить)
У какого слона нет хобота? (у шахматного)
Чем оканчивается день и ночь? (ь)
Кто говорит на всех языках? (эхо)
Какой месяц короче всех? (май)
Какими двумя нотами мореходы измеряют свой путь? (ми-ля)
Сколько конфет можно съесть натощак? (одну
Окружающий мир
Назовите самого маленького зверя (землеройка 3,5см)
У какой птицы самый длинный язык? (дятел, до 15см)
Какое растение из травянистых зацветает первым? (мать-и-мачеха)
Какой зверь самый быстрый на земле? (гепард)
Сколько ног у паука?
Где зимуют раки? (под корягами в воде)
Какой гриб носит название хищного зверя (лисичка)
Из чего готовят манную крупу? (из пшеницы)
Какое дерево цветет позже всех деревьев? (липа)
Какую траву любят кошки? (валерьяну)
Математика
Как найти площадь прямоугольника? (а х в)
Как узнать насколько одно число больше, чем другое? (от большего числа отнять меньшее)
Назовите свойства прямоугольника.
Как называются числа при вычитании?
Что такое периметр?
Назовите все единицы времени.
Чему равна площадь класса, если его длина 8 метров, а ширина 6 метров?
Русский язык
Назовите пословицы о труде.
Как проверить безударную гласную в корне слова?
Какие части слова служат для образования новых слов?
Назови части речи
Информатика
Умеет ли компьютер думать? (нет)
Без чего мы не сможем работать с компьютером? (монитор, клавиатура, системный блок)
На каком расстоянии можно сидеть от монитора? (50-70 см)
Назовите младших братьев компьютера. (калькулятор, ТВ, сот. телефон…)
Почему на клавиатуре буквы расположены не по порядку?
Без чего не может работать компьютер? (без электричества)
Каким образом хранили информацию древние люди? (узелки, зарубки…)
6. “ПЕРЕНОС ПОСТРАДАВШЕГО”
Ранен ваш командир. Ранение в голову, наложить повязку и перенести пострадавшего в крепость. ( на носилках)
7. “СПОРТИВНЫЙ КОНКУРС”
Каждый участник подтягивается на перекладине, кто сколько может. (Складывается результат всей команды).
8. КОНКУРС КАПИТАНОВ.
Бой подушками на гимнастической скамейке.
Интеллектуальный конкурс.
9. “ЗИМНЯЯ ОХОТА”
Детские лыжи с ремнем + учебный автомат, добежать до крепости, выстрелить, вернутся обратно и передать автомат и лыжи другому участнику и т. д.
10. “САЛЮТ”
Закрепленные шары по количеству участников. Добежать до шаров, проткнуть шар прикрепленной ко лбу кнопкой, вернутся назад.
Подведение итогов. Награждение.
(2 votes, average: 4.00 out of 5)Твір на тему: Сценарий “Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И” 8-11 Класс
Сценарий “Б О Г А Т Ы Р И Р О С С И И” 8-11 Класс