|  | 

Сценарий утренника к 8 марта в младшей группе

Сценарий утренника ко дню 8 марта для детей младшей группы ДОУ “Леопольд в гостях у ребят “Автор:Сефершаева Альфия Асхатовна. Музыкальный руководитель МБДОУ “Детский сад №99 ” Ново-Савинского района г. КазаньОписание материала:Сценарий утренника для детей 3-4 лет, с участием взрослых персонажей: веселых, забавных мышат и доброго, дружелюбного кота Леопольда.

Будет интересен воспитателям, музыкальным руководителям ДОУ. Цель:Создание психологического комфорта средствами музыки. Задачи:Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование исполнительских навыков во всех видах музыкальной деятельности.

Развитие коммуникативных навыков. Место проведения:музыкальный зал. Продолжительность:15-20 минут. ЛЕОПОЛЬД В ГОСТЯХ У РЕБЯТ.

В празднично украшенный зал, под веселую музыку, на носочкахзабегают Дети.

Встают в центре зала, полукругом.

ВЕДУЩИЙ:На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно.

Из двух слогов простое слово” Мама” –

Для сердца нет важнее чем оно!

1 РЕБЕНОК:Солнце пригревает, на дворе тепло

От улыбки мамы радостно, светло!

2 РЕБЕНОК:Праздничное Утро в Дом стучится к нам,

День 8-го марта – праздник наших мам!

3 РЕБЕНОК: Вот какие наши мамы! Мы всегда гордимся вами.

Умными и милыми, добрыми, красивыми!

4 РЕБЕНОК: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

5 РЕБЕНОК: Мама, мама, мамочка – я тебя люблю!

Я тебе весеннюю песенку спою! Песня “САМАЯ-САМАЯ” муз. и сл. Я. Жабко.

В конце песни дети садятся на стульчики. Звучит музыка в зал входит ЛЕОПОЛЬД.

ЛЕОПОЛЬД: Ой, где это я? Куда я попал?

ВЕДУЩИЙ:Здравствуй, Леопольд!

ЛЕОПОЛЬД: Ой! Здравствуйте! Я совсем растерялся…

ВЕДУЩИЙ: Ты, Леопольд, попал в детский сад.

Сегодня праздник у ребят.

ЛЕОПОЛЬД: Представления люблю, веселить я всех могу.

Я самый добрый кот на свете, меня за это любят дети!

Но какой же праздник тут?

ДЕТИ: Мамин день 8-е марта.

ЛЕОПОЛЬД: Ах, да, конечно! Как я мог забыть?!

Поздравляю, поздравляю! Счастья, радости желаю!

Вам любимым дорогим – этот день необходим.

Улыбайтесь! Отдыхайте! Поздравленья принимайте!

Ребята, я хочу сделать мамам сюрприз.

Закройте меня хороводом.:

В этот солнечный денек, испеку я вам пирог.

Вкусный, пышный, аппетитный,

С очень сладкою начинкой.

Леопольд одевает фартук, якобы замешивает тесто. Дети становятся в хоровод вокруг Леопольда, поют “КАРАВАЙ”:

ДЕТИ: Как на праздник наших мам, испекли мы каравай –

Вот такой вышины, вот такой нижины!

В это время входят МЫШАТА

1 МЫШОНОК: А вот и мы!

2 МЫШОНОК: Привет!

ВЕДУЩИЙ:Здравствуйте, мышата, идите к нам!

1 МЫШОНОК: А это еще кто?!

2 МЫШОНОК: Это наш враг Леопольд!!!

1 МЫШОНОК: Ищем мы его повсюду!

2 МЫШОНОК: А он моет тут посуду!

ЛЕОПОЛЬД: Ребята… Ну, давайте жить дружно.

1 МЫШОНОК: Ни – ког – да!

2 МЫШОНОК: Хвост за хвост!

Мышата бросаются за Леопольдом, а тот убегает. Ведущий с ребятами пытаются задержать мышат в хороводе. Игра “КОШКИ – МЫШКИ”.ЛЕОПОЛЬД: Все, больше не могу!

МЫШИ: И мы не можем!

ВЕДУЩИЙ: Вот и хорошо! Вы отдохните, а мы для вас и для всех гостей

Песенку споем. Песня “МЫ ЗАПЕЛИ ПЕСЕНКУ” муз. Р. Рустамова, сл. Л. Мироновой.

ЛЕОПОЛЬД: Какая хорошая песенка!

1 МЫШОНОК: Ага, мне понравилось, даже очень!

ЛЕОПОЛЬД: Ой! Я же подарок мамам не доделал! Как же быть?

2 МЫШОНОК: Ладно, выручим тебя, иди доделывай свой подарок,

А мы тут с ребятами подружимся. (Леопольд уходит)

ВЕДУЩИЙ: Наши дети очень дружные ребята и никогда не ссорятся

Друг с другом. Но если это вдруг случается, то обязательно мирятся.

Вот и вы, мышата, не ссорьтесьс Леопольдом,

Поучитесь у наших ребят, как надо мириться.

6 РЕБЕНОК: Я сегодня рассердилась, да притопнула ногой,

Но не буду обижаться, потанцуй скорей со мной! Пляска “ПОМИРИЛИСЬ” муз. Т. Вилькорейской.1 МЫШОНОК: Хорошо плясали детки,

Радость мне доставили.

2 МЫШОНОК: Ну, а с праздником бабулю вы свою поздравили?

7 РЕБЕНОК: С праздником, бабушки – мамины мамы,

Мы вас тоже поздравляем, долгих лет желаем!

8 РЕБЕНОК:Дружно с бабушкой живем, про нее сейчас споем.

Нет на свете родней, доброй бабушки моей! Песня ” ЛАДЫ, ЛАДЫ, ЛАДУШКИ” муз. и сл. Е. Гомоновой.1 МЫШОНОК: Как хорошо спели!

2 МЫШОНОК: А мы тоже умеем петь!

1 МЫШОНОК: Да! Мы лучше всех поем!

ВЕДУЩИЙ: Может вы, тогда для нас инаших гостей споете?

2 МЫШОНОК: А что? Споем!

1 МЫШОНОК: Маэстро! Музыку! МЫШИННЫЕ ЧАСТУШКИ:ВДВОЕМ: Для бабули и мамули мы частушки сочинюли,

Сочинюли и пропели, чтоб они повеселели! Ух!

1 МЫШОНОК: Думал день и думал ночь, как мне мамочке помочь

Наконец сообразил – кружку сам свою помыл. Вот!

2 МЫШОНОК:Думал день и думал ночь, как мне бабушке помочь.

И придумал: поиграл – и игрушки все собрал. Вот!

1 МЫШОНОК:Думал день и думал ночь, как сестренке мне помочь.

И сестренку удивил – шоколадку разделил! Вот!

ВДВОЕМ: Для бабули и мамули мы частушки сочинюли,

Сочинюли и пропели, чтоб они повеселели! Ух!

ВЕДУЩИЙ: Спасибо, мышата! Хорошие частушки!

А вот наши дети тоже очень любят помогать мамам.

Сейчас они об этом расскажут.

9 РЕБЕНОК: Пусть узнают наши мамы, как мы весело живем.

Вам родные наши мамы, мы стихи сейчас прочтем.

10 РЕБЕНОК: Я не валяюсь по ковру, не бегаю вприпрыжку!

Я сам сегодня уберу игрушки все и книжки!

11 РЕБЕНОК: Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.

Нынче мама на обед наготовила котлет.

И сказала: “Слушай, выручи, покушай!”

Я поел немного, разве не подмога?!

12 РЕБЕНОК: Помогаю маме я, каждый день работаю!

Убираю со стола, мою пол с охотою.

13 РЕБЕНОК: Я один у мамы сын, нет у мамы дочки!

Как же маме не помочь постирать платочки?

Мыло пенится в корыте, я стираю посмотрите! Танец “СТИРКА”.МЫШАТА: Браво, браво! А давайте теперь поиграем с мамами,

Чтобы им скучно не было.

Игра называется “Наряди маму”. Выходите к нам сюда две мамы…….Игра с МАМАМИ. ВЕДУЩИЙ: С теплыми весенними лучами, хочется нам петь, шутить, плясать!

Бабушкам и мамочкам любимым, наш веселый танец показать. Танец “РАЗ – ЛАДОШКА, ДВА – ЛАДОШКА”.ВЕДУЩИЙ:Ребята, а вы знаете, что скоро снег совсем растает, на полянках

Появится нежная зеленаятравка ицветы!

МЫШИ: Так хочется, чтобы быстрее все это произошло!

ВЕДУЩИЙ: И нам тоже хочется…Вот сейчас у всех на глазах – здесь,

У нас в зале, появится цветочная полянка. Игра ” СОБЕРИ ЦВЕТОК” В зал входит ЛЕОПОЛЬД с пирогом

ЛЕОПОЛЬД: А вот и я!

МЫШИ: Ну наконец!

ЛЕОПОЛЬД: Вот готов уже пирог! Пек его вам Леопольд.

С праздником вас поздравляю, пирогом всех угощаю!

(отдает пирог ведущему)

Как хорошо, как здорово вместе справлять праздник! Как я рад, мышата,

Что мы с вами подружились.

1 МЫШОНОК: Просто сегодня день необычный! Радостный! Весенний!

2 МЫШОНОК: Солнце светит над землей, разгоняя тучи,

Улыбнемся мы с тобой, миру станет лучше.

1 МЫШОНОК: Пели вы и танцевали, всех сегодня развлекали.

И хотим вас удивить, вам подарки подарить.

ВЕДУЩИЙ:Спасибо, вам большое! Мышата, а вы поздравили свою маму?

МЫШИ: Не-е-т.

ВЕДУЩИЙ: А ты, Леопольд, поздравил свою бабушку?

ЛЕОПОЛЬД: Ой! Забыл!

МЫШИ: Так чего же мы ждем?! Побежали! Лучший подарок – это наше

Внимание, забота и тепло.

ЛЕОПОЛЬД: До свидания! Нам нужно спешить! С праздником всех!

ВЕДУЩИЙ: Наш праздник подошел к концу, и мы всех приглашаем отведать

Праздничный пирог кота Леопольда к нам в группу.

(под музыку дети выходят из зала).




Сценарий утренника к 8 марта в младшей группе