|  | 

Тематичне оцінювання (Д. Дефо) – Роман Д. Дефо як започаткування “робінзонади”

Уроки зарубіжної літератури 6 клас

Урок 39

Тема: Тематичне оцінювання (Д. Дефо).

Мета: з’ясувати рівень засвоєння знань з вивченої теми; визначити рівень сформованості вмінь та навичок застосовувати набуті знання на практиці; удосконалювати навички самостійної роботи учнів; розвивати логічне мислення, пам’ять, увагу.

Обладнання: зошит для тематичного оцінювання.

Тип уроку: перевірка й облік здобутих знань, умінь і навичок.

Хід уроку

1. Повідомлення мети перевірки та способів проведення тематичної роботи.

2. Проведення тематичного тестування.

3. Написання творчої роботи.

4. Відповіді вчителя на запитання учнів.

5. Підбиття підсумків уроку.

6. Домашнє завдання.

1. За різноманітними джерелами підготувати відомості про Жуль Берна, сформулювати запитання до тексту статті підручника.

2. Читати початкові глави роману “П’ятнадцятирічний капітан”, орієнтуватися на запитання, подані в хрестоматії, занотовувати враження, цікаві знахідки та спостереження у “Щоденник читацьких спостережень”.




Тематичне оцінювання (Д. Дефо) – Роман Д. Дефо як започаткування “робінзонади”
Обратная связь: Email