Урок 37, 38 – СКАЗКИ СО ВСЕГО СВЕТА
Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012
СКАЗКИ СО ВСЕГО СВЕТА
Уроки 37, 38
– РАЗМИНКА
Отгадай загадку.
Пять ступенек – лесенка,
На ступеньках – песенка.
Прочитай и быстро проговори скороговорку.
Чуткие черепахи чересчур часто чихают: через четверть часа.
ЧИТАЕМ
СКАЗКА О СЛОНЕНКЕ
Это только теперь, милый мой мальчик, у Слона есть хобот. А прежде, давным-давно, никакого хобота не было у Слона. Был только нос, вроде как лепешка, черненький и величиною с башмак.
Этот нос болтался во все стороны, но все же никуда не годился: разве можно таким носом поднять что-нибудь с земли?
Но вот в то самое время, давным-давно, жил один такой Слон, или, лучше сказать, Слоненок, который был страшно любопытен и кого, бывало, не увидит, ко всем пристает с вопросами. Жил он в Африке, и ко всей Африке приставал он с воспросами.
Он приставал к Страусихе, своей долговязой тетке, и спрашивал ее, отчего у нее на хвосте перья растут так, а не так, и долговязая тетка Страусиха давала ему за это тумака своей твердой-претвердой ногой.
Он приставал к своему длинноногому дядьке Жирафу и спрашивал его, отчего у него на шкуре пятна, и длинноногий дядька Жираф давал ему за это тумака своим твердым-претвердым копытом.
Но и это не отбивало у него любопытства.
И он спрашивал свою толстую тетку Бегемотиху, отчего у нее такие красные глаза, и толстая тетка Бегемотиха давала ему за это тумака своим толстым-претолстым копытом.
Но и это не отбивало у него любопытства.
Он спрашивал своего волосатого дядьку Павиана1, почему все дыни такие сладкие, и волосатый дядька Павиан давал ему за это тумака своей мохнатой, волосатой лапой.
1 Павиан – обезьяна с удлиненной мордочкой.
Но и это не отбивало у него любопытства.
Что бы он ни увидел, что бы ни услышал, что бы ни понюхал, до чего бы ни дотронулся – он тотчас же спрашивал обо всем и тотчас же получал тумака от всех своих дядек и теток.
Но и это не отбивало у него любопытства.
И случилось так, что в одно прекрасное утро, незадолго до равноденствия, этот самый Слоненок – надоедая и приставая – спросил об одной такой вещи, о которой еще никто никогда не спрашивал. Он спросил:
– Что кушает за обедом Крокодил?
Все испуганно и громко закричали:
– Тс-с-с-с!
И тотчас же, без дальних слов, стали сыпать на него тумаки. Били его долго, без передышки, но, когда кончили бить, он сейчас же подбежал к терновнику и сказал птичке Колоколо:
– Мой отец колотил меня, и моя мать колотила меня, и все мои тетки колотили меня, и все мои дядьки колотили меня за несносное мое любопытство, и все же мне страшно хотелось бы знать: что кушает за обедом Крокодил?
И сказала птичка Колоколо, печально и горько всхлипывая:
– Ступай к берегу сонной, зловонной, мутно-зеленой реки Лимпопо, где растут ядовитые деревья, которые нагоняют лихорадку. Там ты узнаешь все.
На следующий же день, когда от равноденствия ничего не осталось, этот любопытный Слоненок набрал бананов
– целых сто фунтов1! – сахарного тростника – тоже сто фунтов! – и семнадцать зеленых хрустящих дынь, взвалил их на плечи и, пожелав своим милым родственникам счастливо оставаться, отправился в путь…
Р. Киплинг Перевод К. Чуковского
1 Фунт – английская мера веса.
– Возьми книгу в библиотеке и прочитай сказку полностью.
– Каким был Слоненок? Какие родственники были у Слоненка? Любили ли они отвечать на его вопросы?
– Каким оказался Крокодил? Что он сделал со Слоненком? Опечалился ли Слоненок?
– В чем была выгода длинного носа-хобота?
– Проверь, хорошо ли ты запомнил сказку. Ответь на вопросы.
Сколько дней Слоненок просидел над водою в ожидании, не станет ли у него нос короче: 1) три дня; 2) неделю; 3) один день?
Каким был Слоненок: 1) грустным; 2) любопытным; 3) ленивым?
Викторина “Знаешь ли ты сказки?”
1. Из какой сказки слова и кому они принадлежат: “Не садись на пенек, не ешь пирожок”?
2. Братья-месяцы помогли девочке собрать подснежники потому, что она была:
1) красивой; 2) трудолюбивой; 3) бесстрашной.
3. Волк пришел к бабушке быстрее, чем Красная Шапочка, потому, что 1) шел по короткой дороге; 2) был смелым; 3) шел подпрыгивая.
4. Закончи название сказки “Кот…”, герой которой помог своему хозяину стать владельцем замка и жениться на принцессе.
Вопросы и задания для проверки
1. Назови всех бременских музыкантов из сказки немецких писателей братьев Гримм.
2. Какие выгоды длинный хобот принес Слоненку из сказки английского писателя Редьярда Киплинга?
3. Попробуйте все вместе назвать несколько фамилий писателей, чьи сказки вы читали или слушали.
4. Назови свою любимую сказку и расскажи ее одноклассникам.
(1 votes, average: 5.00 out of 5)Твір на тему: Урок 37, 38 – СКАЗКИ СО ВСЕГО СВЕТА
Урок 37, 38 – СКАЗКИ СО ВСЕГО СВЕТА