Урок на тему “Закон и право”
Муниципальное общеобразовательное учреждение
“Средняя общеобразовательная школа № 33 г. Белгорода”
Урок на тему
“Закон и право”
Подготовила:
Учитель истории и
Обществознания
Сорокотягина Н. Ф.
Белгород, 2015
Урок – практикум “Закон и право”
Цели урока:
1. Повторить, обобщить и закрепить знания учащихся по главе “Закон и право”;
2. Развивать у учащихся умение работать в группе, выражать свои собственные взгляды, аргументировать, вести дискуссию, использовать дополнительную литературу; развивать навыки решения практических задач;
3. Воспитывать правовую культуру, гражданско-патриотические чувства учащихся.
Оборудование: Карточки с заданиями, проблемными ситуациями, тестовыми заданиями.
I. Оргмомент
Класс делится на 2 группы. Каждая команда представляет себя, выбирает капитана.
П. Мозговой штурм (тест, презентация, команды выполняют по очереди, за правильный ответ 1 балл).
1. Приведите в соответствие группы и конкретные права и Свободы граждан, провозглашенные в Конституции РФ:
Право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей;
Каждый имеет право на образование;
Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность;
Труд свободен; каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию;
Каждый имеет право на жилище;
Каждый имеет право на жизнь;
Право частной собственности охраняется законом;
8) каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, для воспитания детей и в иных случаях, установленных законом.
A. Гражданские права и свободы.
Б. Политические права и свободы.
B. Экономические права и свободы.
Г. Социальные права и свободы.
Ответ: А-3,6. Б-1.В-4, 7. Г-2,5, 8.
2. Закончите высказывание: “Комплекс отраслей права, регулирующих имущественные и иные отношения граждан и юридических лиц, защиту их индивидуальных интересов, называется…”
Ответ: частным правом.
3. К вопросам, определяемым трудовым договором, не относится:
A. Срок действия трудового соглашения.
Б. Размер оплаты.
B. Взаимная ответственность сторон за выполнение соглашения.
Г. Гарантия неприкосновенности личности работника, указанная в законе.
Ответ: Г.
4. Из перечисленного под понятие “административный проступок” подпадает:
А. Самовольное пользование водой из озера в промышленных целях.
Б. Кража общественного имущества.
В. Неявка на госэкзамен.
Г. Плохое выполнение служебных обязанностей.
Ответ: А.
5. Из перечисленного к юридическому определению понятия “преступление” не относится:
A. Общественно опасное деяние.
Б. Деяние, осуждаемое общественной моралью.
B. Деяние, запрещенное Уголовным кодексом.
Г. Деяние, за которое Уголовным кодексом предусмотрено наказание.
Ответ: Б.
6. Из перечисленного примером правонарушения является:
A. Отказ одного из супругов от совместного проживания в семье.
Б. Ложное свидетельство в процессе уголовного расследования.
B. Досрочный уход ученика из школы.
Г. Отказ избирателя от голосования.
Ответ: Б.
7. Из перечисленного к трудовому праву не относится вопрос: А. О продолжительности рабочего времени и времени отдыха.
Б. О разделе трудовых сбережений между разводящимися супругами.
8. Об определении порядка заключения договора о найме на работу между работодателем и наемным рабочим.
Г. О мерах взыскания к нарушителю трудовой дисциплины.
Ответ: Б.
8. Из перечисленного к семейному праву не относится вопрос:
A. О правонарушении, допущенном совершеннолетним сыном главы семейства.
Б. О разделе трудовых сбережений между разводящимися супругами.
B. Об условиях заключения брака.
Г. Об ответственности родителей за воспитание ребенка.
Ответ: А.
9. Отрасль права, в которой определяется конкретный состав преступлений и наказание за них:
А. Государственное право
(2 votes, average: 4.50 out of 5)Твір на тему: Урок на тему “Закон и право”
Урок на тему “Закон и право”