Візьму перо і спробую. Збірка віршів учнів початкової школи КЗШІ № 4

Related posts:

1. Тиждень початкової школи – звіт З 16 по 23 листопада в нашій школі відбувся тиждень початкової школи. Основні завдання, реалізація, яких була у рамках тижня: Активізація методичної роботи, розвиток творчої діяльності, професійної майстерності та компетентності......
2. З початкової школи в основну: проблеми наступності Перехід учнів з початкового в середню ланку школи – одна з педагогічно найбільш складних проблем, а період адаптації в 5-му класі – один з найважчих періодів шкільного навчання. В останні......
3. Тиждень правознавства. Лекція для початкової школи “Мої права” Лекція для початкової школи “Мої права” Мета: ознайомити учнів з Конвенцією ООН про права дитини; розширити знання учнів про їхні права; виховувати правову культуру і правосвідомість. Обладнання: малюнки казкових героїв,......
4. Методичний тиждень початкової школи Тиждень початкової школи Зростаючи, дитина кожного дня вивчає оточуючий світ, сприймає отриману інформацію, обирає те, що їй здається цікавим. А цікавим є яскраве та нове, знайоме та буденне швидко набридає.......
5. Створення здоров’язберігаючого Навчально-виховного середовища для учнів Першого класу в умовах школи культури здоров’я Одним із пріоритетних завдань сучасної школи, визначених у У Конституції України, Національній доктрині розвитку освіти України, Законі України “Про фізичну культуру”, “Основах законодавства України про охорону здоров’я”, програмі “Діти України”,......
6. Від школи сприяння здоров’ю до школи майбутнього “Кожна дитина й молода людина в Європі має право і повинна мати можливість дістати освіту в Школі сприяння здоров’ю”. (з резолюції конференції Європейської мережі шкіл сприяння здоров’ю, що була прийнята......
7. “Человек-перо” из “башни слоновой кости” (о жизни и творчестве Г. Флобера) Тема утраченных иллюзий – классическая тема французской литературы XIX ст. Наиболее известные романы Гюстава Флобера – “Госпожа Бовари” и “Воспитание чувств” – вызывают в памяти читателя “Утраченные иллюзии” Оноре де......
8. Якою я побачив рідну природу після прочитання віршів “Гей, рум’яні мої небокраї”, “Хто в рідному краї…” – ІV варіант – ВОЛОДИМИР СОСЮРА 6 клас Якою я побачив рідну природу після прочитання віршів “Гей, рум’яні мої небокраї”, “Хто в рідному краї…” ІV варіант Серед натхненних співців краси нашої любої України невгасимим сяйвом палахкотить......
9. Як підготувати дитину до школи? Чи готова ваша дитина до школи? Існує багато психологічних тестів, по яких можна дізнатися про загальну шкільну зрілість дитини. Я пропоную елементарний спосіб перевірки, доступний абсолютно всім батькам. Отже, спершу......
10. Відгук про майстер-клас в рамках Дня початкової освіти (28.10.11) Відгук про майстер-клас в рамках Дня початкової освіти (28.10.11) В рамках проведеного Дня початкової освіти я була учасником майстер-класу “Інноваційні технології мовленнєвого розвитку молодших школярів”, підготовленого і проведеного Маріанною Вікторівною......
11. Якою я побачив рідну природу після прочитання віршів “Гей, рум’яні мої небокраї”, “Хто в рідному краї…” – І варіант – ВОЛОДИМИР СОСЮРА 6 клас Якою я побачив рідну природу після прочитання віршів “Гей, рум’яні мої небокраї”, “Хто в рідному краї…” І варіант Спочатку хочу сказати, що треба поважати й любити ту країну,......
12. Відбулася зустріч Деревських із вихованцями школи-інтернату імені Деревської І знову зустріч, і знову разом . 6 травня – день народження Жінки-Героїні, Матері з великої Літери. День пам”яті про Олександру Деревську, про її добрі Справи, благодійну діяльність. Це свято......
13. Для учнів 10-Ф класу. Рекомендована література для читання влітку 10 клас Для обов’язкового читання: – Іван Нечуй-Левицький “Кайдашева сім’я”. – Панас Мирний “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”. – Михайло Коцюбинський “Intermezzo”, “Тіні забутих предків”. – Леся Українка “Лісова......
14. Підбірка віршів до 8 березня Перше слово І. Січовик Коло, риску, закорлючку На папері пише ручка. Все з’єдналось загадково І з явилось перше слово. Здогадайтесь, яке саме? Наймиліше в світі – Мама. Мама В. Гринько......
15. Ознайомлення з літературною казкою. Шарль Перо “Химерні бажання” (французька казка) ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА 2-4 класи 2 КЛАС НЕ СТОМЛЮЙСЯ РОБИТИ ДОБРО Урок 10 Тема. Ознайомлення з літературною казкою. Шарль Перо “Химерні бажання” (французька казка) Мета: дати уявлення про авторський твір; вчити......
16. ШАРЛЬ ПЕРО “ПОПЕЛЮШКА, АБО СОБОЛЕВИЙ ЧЕРЕВИЧОК” II семестр ЛІТЕРАТУРНІ КАЗКИ СКРИНЬКА КАЗОК ЗАРУБІЖНИХ ПИСЬМЕННИКІВ Урок 117. ШАРЛЬ ПЕРО “ПОПЕЛЮШКА, АБО СОБОЛЕВИЙ ЧЕРЕВИЧОК” II. МОВЛЕННЄВА РОЗМИНКА У діброві – дуби, Під дубами – гриби, Трава – між......
17. Для учнів 11-А класу. Рекомендована література для читання влітку 11 клас Для обов’язкового читання: – Микола Хвильовий “Я тика)”, “Кіт у чоботях”. – Юрій Яновський “Вершники”. – Валер’ян Підмогильний “Місто”. – Микола Куліш “Мина Мазайло”. – Іван Багряний “Тигролови”.......
18. Сценарій до 50-річчя заснування школи-інтернату ім. О. А. Деревської Сценарій шкільного свята З ювілеєм, рідна школо! (З нагоди 50-річчя школи-інтернату в м. Ромни Сумської обл..) (Звучить урочиста музика) 1 вед. Весна пливе Дніпром у рідний край, Несе Ромнам веселку......
19. День початкової освіти – 2012 26 жовтня 2012 року – ДЕНЬ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ Свято завжди з нами! 7 разів збирає рідна газета друзів. 7 разів дарує свято професіоналізму, мудрості, креативу та актуальності. 7 разів підіймає......
20. Соціально – орієнтований підхід в навчально – виховному процесі школи Концепція соціально орієнтованої освіти розглядає розвиток особистості школяра не як самостійний процес, а як закономірний результат розвитку мікросоціуму (родина, клас, референтна група однокласників, гуртки, секції та ін.). Сучасна психологія доводить......
21. Батьківські збори “Союз сім’ї та школи” Мета: 1) інформувати батьків про концептуальні підходи до організації виховного процесу в школі і в класі; 2) спільно з батьками визначити основні правила (принципи) побудови взаємодії з учнями. Учасники: класний......
22. Аналітичне дослідження віршів Поля Верлена та Артюра Рембо УСІ УРОКИ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ 10 КЛАС ІI семестр 2. ТРАДИЦІЇ ТА НОВАТОРСЬКІ ЗРУШЕННЯ В ПОЕЗІЇ СЕРЕДИНИ – II ПОЛОВИНИ XIX ст. УРОКИ № 54-55 Тема. (РМ) Аналітичне дослідження віршів Поля......
23. Організація внутрішкільного контролю адміністрації школи У світлі завдань, поставлених перед працівниками освіти, зросли вимоги до керівників школою і, в тому числі, до внутрішкільного контролю. Кожен працівник школи постійно потребує чіткого уявлення про те, як розвивається......
24. Основні орієнтири школи Державна національна програма “Освіта: Україна ХХІ століття” визначила стратегію розвитку освіти в Україні, пріоритетні напрямки та шляхи,,… створення системи навчання і виховання для досягнення високих освітніх рівнів, забезпечення можливостей постійного......
25. Виховний простір школи та батьків Голєндяєва С. В., Директор Ювілейної СЗШ: Дніпропетровського району Школа – це простір життя дитини, тут вона “не готується до життя”, а жи-ве, і тому важливо побудувати виховний простір так, щоб......
26. Психологічна готовність дитини до школи Психологічну готовність до школи в найзагальнішому вигляді можна визначити як комплекс психічних якостей, необхідних дитині для успішного початку навчання в школі; вона включає декілька компонентів: 1) мотиваційна готовність (позитивне відношення......
27. Збірка дитячих творів про пожежу Казка про доброго Вогника, Зайчика та Лисичку Жили в лісі Зайчик та Лисичка. В Зайчика була хатинка і в Лисички – теж. Лисиччина хата була дуже холодна. А Зайчикова хатинка......
28. “Сплін та ідеал” – ЗБІРКА “КВІТИ ЗЛА” – ШАРЛЬ БОДЛЕР ШАРЛЬ БОДЛЕР (1821-1867) ЗБІРКА “КВІТИ ЗЛА” “Сплін та ідеал” Цикл “Сплін та ідеал” – центральний і найбільший у збірці – має складну структуру. “Ми можемо говорити про тематичне групування віршів,......
29. Краса зими мовою віршів Матеріал уроку. Марійка Підгірянка “Сипле, сипле, сипле сніг”. Загадка. Мета. Розширювати читацький світогляд учнів. Розвивати вміння читати поетичні рядки, уявляти прочитане. Сприяти творчому мисленню. Формувати морально-етичні якості учнів. Виховувати бережне......
30. Провідні мотиви циклу віршів “В казематі” – ТАРАС ШЕВЧЕНКО 9 клас ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Неласкава доля Тараса Шевченка подібна до долі України. Однак, незважаючи на муки і переслідування, із серця поета виринали слова: “Караюсь, мучусь, але не каюсь”.......