Воспитательский час. О государственных символах России

Воспитательский час “О государственных символах России” Автор: Лищишина Надежда Леонидовна, воспитатель в коррекционной школе-интернат, пос. Савинский

Цель: изучение государственных символов России.

Задачи:

– дать основные понятия о символах государства, объяснить их символику;

– воспитывать у детей чувство гордости и уважения к своей стране.

Ход занятия:

– Вступительная часть

– Дорогие ребята! Наш классный час посвящен государственной символике России.

– Страна наша огромна. Она протянулась далеко с запада на восток и с севера на юг. Как и у каждого государства, у России есть свой герб, флаг, гимн.

– Герб России.

– Герб – это главный символ любого государства.

– Герб России – это двуглавый Орел, на фоне красного щита, на своих мощных крыльях взмывающий над страной. Более 400 столетий он олицетворял нашу державу. Немного найдется в мире таких долговечных гербов!

– Орел – это символ непобедимости и силы, чтобы все знали что Россия – сильная страна. Но почему у орла две головы? Двуглавый орел, охраняя государство, смотрит и на запад, и на восток. Корона на голове орла – символ законности, означающий, что страна живет по законам чести и справедливости.

В одной лапе орла скипетр – это символ власти, а в другой лапе – золотой шар, который называют “держава”. Держава – символ могущества страны.

– Уже давно не правит страной царь, но корона, скипетр и держава напоминают нам о том, что Россия – древняя и могучая страна. В центре герба еще один герб – герб Москвы. Почему?

Москва – столица России.

– На груди орла щит с изображением всадника – святой воин Георгий Победоносец копьем поражает змея. Ужасный черный змей – это символ зла. Он повержен героем.

Верный конь воина топчет дракона копытами. Герб России символизирует красоту, справедливость, победу добра над злом.

– Государственный флаг

– Государственный флаг, как и герб, является символом государства.

– Под флагом сражаются за независимость своей страны воины, его поднимают во время спортивных побед, вывешивают во время праздников.

– У России флаг трехцветный. Какие это цвета и что они обозначают?

– Белый цвет – это цвет мира. Он говорит о миролюбии нашей страны. Синий цвет – это вера, верность.

Народ любит свою страну, защищает ее, верен ей. Красный цвет – цвет силы. Это цвет крови, пролитой за Родину и ее независимость.

– Гимн России

– Гимн – в переводе с греческого языка – “торжественная песнь”.

– У каждого государства есть свой гимн. В гимне проявляется величие страны, так как в нем, обычно, рассказывается о славных страницах истории государства, о его исторической судьбе и его предназначении.

– Гимн – это главная песня нашей страны, прославляющая свою страну.

– Мы – россияне – должны знать его, подпевать, когда он звучит и слушать его стоя, показывая этим самым уважение к нашей стране и нашему правительству.

– Ребята, сегодня мы отправимся с вами в путешествие по нашей

– стране, побываем на станциях, где узнаем много нового о государственных символах России.

– Первая станция – “Символическа я”. С символами мы встречаемся в жизни постоянно. Символ – это изображение фигур или предметов, выражающих особый смысл.

Это условное обозначение какого-либо понятия.

– К примеру, проходя мимо дома, на котором изображен красный крест, мы сразу понимаем, что это больница. На светофоре загорелся световой сигнал – зеленый, это означает, что путь для пешеходов свободен. Все это – символы.

– Свои собственные символы (флаг, герб, гимн) могут иметь различные

– организации, учебные заведения, спортивные общества.

– Даются задания по групп ам: придумать и нарисовать символы, которыми

– можно обозначить понятия – остановка автобуса; железно – дорожный переезд; книжный магазин, лесная зона.

– флаг, герб, гимн – официальные государственные символы.

– Задание: Соединить стрелочками название государственного символа и его определение:

1.Прикрепленное к дереву полотнище определенного размера и цвета-1.Гимн

2.Официальная эмблема государства-2.Флаг

3.Торжественная песня-3.Герб

– Вторая станция – “Наша Родина – Росс ия”

– Россия – это страна, в котором мы живем. Росси занимает первое место по

– территории среди всех стран мира. В России проживают люди многих национальностей: русские, татары, украинцы, чуваши, хакасы и другие народы.

– Столица нашей Родины – город Москва.

– Наше Отечество, наша Родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем ее потому, что в ней испокон веков жили отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому, что здесь мы родились, все вокруг для нас тут родное. А матушкой – потому что она вскормила, вырастила, выучила русскому языку и, как мать, защищает и бережет нас.

– Третья станция – “Герб Росси и”.

– В прошлом у каждого российского города был свой герб. Он рассказывал о самом главном в судьбе города, о его внешнем облике, об обычаях его жителей. Рассказ велся на языке символов – сказочных и настоящих фигур и предметов, расположенных на гербе с особым смыслом.

– Расположение и цвет символов на гербах объясняет специальная наука – геральдика.(рассматривание герба России)

– Герб России представляет собой темно – красный щит, на котором

– изображает золотой двуглавый орел. На груди орла помещен герб Москвы, он тоже имеет форму щита. Это означает, что Москва – столица могучего Российского государства.

– Правой лапой орел сжимает скипетр, в левой лапе – держава, над головой орла мы видим корону.

– Скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями.

– Держава представляет собой золотой шар с крестом наверху. В давние времена корона, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают нам об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость ее от других государств.

– Крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце.

– На груди орла помещено изображение всаднике на фоне красного щита. Это святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развивается синий плащ, в правой руке – серебряное копье, которое помогло ему победить змея.

– Черный змей – это символ зла. Он повержен копытами. Герб России символизирует красоту и справедливость, добра над злом.

– Даются вопросы и задан ия:

– Кто изображен на Гербе России?

– Очертание, какого старинного доспеха напоминает герб?

– Что вы можете рассказать об орле?

– Назовите цвета герба.

– Четвертая станция “Флаг Росси и”.

– Флаг, как и герб – отличительный знак, символ государства. Наличие флага указывает на полную независимость государства от других государств, на его самостоятельность.

– Кремль – место работы Президента Российской Федерации. Над зданием

– Большого Кремлевского дворца подлет государственный флаг России. Флаг состоит из трех полос одинаковой ширины. Верхняя полоса – белая, средняя – синяя, нижняя – красная.

– В России эти цвета почитались издавна и имели свои символические

– значения: белый – благородство, синий – честность, красный – смелость и великодушие.

– Бело – синий – красный флаг впервые дал русскому флоту и армии царь

– Цвет первых стягов славян был красным. Этот цвет наиболее заметный и яркий. На Руси все самое красивое называли красным (красна девица, красно солнышко, красная площадь и т. д.)

– Даются вопросы и задания:

– Объяснить, что означают цвета флага?

– Зачем нужен флаг?

– Где его можно увидеть?

– Пятая станция “Гимн Росс ии”

– Гимн – это торжественная песня. Славящая кого-либо. При исполнении

– гимна люди обычно встают, мужчины снимают головные уборы. Так уважение к стране, чей гимн звучит.

– Государственный гимн исполняется в особо торжественных случаях,

– например, при награждении победителей международных спортивных соревнований.

– (Детям читается текст Государственного гимна РФ )

– Классу даются вопросы и задания:

– А) назвать авторов стихов и музыки гимна России;

– Б) в каких случаях исполняют гимн России?

– В) какие слова гимна выражают чувство гордости за Родину?

– Г) какие поэтические слова нашел автор, чтобы изобразить величие и

– бескрайность нашей Родины?

Итог:

– Что нового ребята узнали на занятии?

– Что понравилось на занятии?

(1 votes, average: 5.00 out of 5)

Твір на тему: Воспитательский час. О государственных символах России