Хліб – найбільше багатство (твір-роздум на морально-етичну тему)

Related posts:

1. Хліб (твір-роздум на морально-етичну тему) Хліб… Він щодня приходить до нас – рум’яний, теплий, запашний, незрівнянний. А ще має багато імен – бублик, булочка, батончик, рогалик, паляниця, калач, паска, пиріг… І все-таки хліб. Якщо на......
2. Що для мене значить земля (твір-роздум на морально-етичну тему) У кожної людини власна точка зору щодо життєвих цінностей. Останнім часом у пресі і по телебаченню дуже багато говориться про духовні скарби нашого народу. Не знаю, чи виправдано це. Не......
3. Поезія кохання (твір-роздум на морально-етичну тему) План I. Найблагородніші пориви. II. Вічне і прекрасне почуття. 1. Час не має влади над коханням. 2. Всесвітньовідомі імена. 3. Чи здатні ми на високі почуття? 4. Приклади для наслідування.......
4. Хліб – (твір-роздум за прочитаними творами) (твір-роздум за прочитаними творами) Які слова кожна дитина промовляє першими? Мати, хліб, Батьківщина. Кожен пам’ятає з дитинства, як чудово пахне щойно випечена паляниця з рум’яною скоринкою. Протягом століть українці винайшли......
5. Культура поведінки (твір-роздум на морально-етичну тему) План I. Людина – істота соціальна. II. Сила людського тяжіння. 1. Самооцінка людських вчинків. 2. Роль виховання у боротьбі з безкультур’ям. 3. Культура поведінки в наш час. III. Культура поведінки......
6. Брати наші менші (твір-роздум на морально-етичну тему) План I. Ми пишаємося дружбою тварин. II. Допомога представникам тваринного світу. 1. Підгодовуймо тварин! 2. Ми в боргу перед собакою. 3. Людина не має права бути жорстокою. III. Тварини ввіряють......
7. Мої захоплення (твір-роздум на морально-етичну тему) Кожний народ, дбаючи про свое майбутні, прагне передані наступним поколінням усі свої знання і досвід. Тому звертаємося ми до фольклору, цієї мудрості народної, вчимося народним ремеслам. Кожний вид народного мистецтва......
8. Що мені дає знайомство з життєвим шляхом великих людей (твір-роздум на морально-етичну тему) Із дитинства ми прагнемо когось наслідувати. Спочатку батьків, потім вихователів у дитячому садку, згодом – учителів. Іноді нашими кумирами стають герої кінофільмів або книг. А коли ми дорослішаємо і прагнемо......
9. Людина повинна відповідати за все на Землі (твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі) 9 КЛАС ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ Людина повинна відповідати за все на Землі (твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі) За що відповідає людина? За все, що відбувається на нашій......
10. Лиш праця світ таким, як є, створила. Лиш в праці варто і для праці жить (І. Франко)(твір-роздум на морально-етичну тему) 9 КЛАС ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ Лиш праця світ таким, як є, створила. Лиш в праці варто і для праці жить (І. Франко)(твір-роздум на морально-етичну тему) Праця – це процес,......
11. “Любить людей мене навчила мати…” – В. Симоненко (твір-роздум на морально-етичну тему) Мати… Скільки приємних спогадів пов’язано з цим словом, скільки можливого і неможливого зробила ця жінка для нас. Хіба хтось може бути ближчим за неї? Руки та обличчя жінки-матері – це......
12. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – ІІ варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО 6 клас (за поезією “Пахне хліб”) II варіант З давніх часів хліб супроводжує людину все її життя. Молодятам на весілля робили коровай. Коли хтось помирав, йому на труну клали хліб......
13. ХЛІБ І НА НОГИ СТАВИТЬ (хліб) Серед домашніх оберегів найпочесніше місце посідав хліб. Наша паляниця має круглу форму – символ життєдайного Сонця. У християнстві хліб символізує тіло Ісуса Христа. Під час останньої вечері з учнями він......
14. До річниці Чорнобиля. Твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі (учням 8 класу) Живучі в суспільстві, ми не можемо не реагувати на події, що відбуваються в країні. Багато новин дізнаємося з газет, телебачення, так чи інакше виражаємо своє ставлення до них. При цьому......
15. Мої ідеали (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План I. Взаємозв’язок людських ідеалів та історії людства. II. Як я розумію ідеали людини. 1. Моє розуміння ідеального суспільства. 2. Співвідношення ідеалів і моральних якостей людини. 3. Вплив зовнішності на......
16. Традиції в моєму житті (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План I. Традиції і сучасність. II. Моє ставлення до традицій. 1. Перше знайомство з традиціями. 2. Традиції збагачують нас. 3. Вплив традицій на моє життя. III. Значення народних традицій. У......
17. Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) – І варіант – ВОЛОДИМИР БРОВЧЕНКО ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) І варіант Хліб у народі завжди берегли, цінували, ставилися до нього, як до святині. Про......
18. Розкаяння – це те велике почуття, що зменшує вину (твір на морально-етичну тему із власного досвіду) 9 КЛАС ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ Розкаяння – це те велике почуття, що зменшує вину (твір на морально-етичну тему із власного досвіду) Життя йде без репетицій і повторів. Людина, трапляється,......
19. “Рідна мати моя…” (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План I. Мати – пайсвятіша серед людей. II. Приклад для наслідування. 1. Стосунки в нашій родині. 2. Затишна оселя. 3. Сюрприз для мами. III. Це мені під силу. У кожної......
20. Бути людиною (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План I. Як я розумію вислів “бути людиною”. II. Моральні якості моїх сучасників. 1. Люди, з яких я беру приклад. 2. Риси, які я наслідую. 3. Риси, несумісні з поняттям......
21. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – І варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО 6 клас (за поезією “Пахне хліб”) І варіант У поезії “Пахне хліб” виражено ставлення автора до хліба. Справді, коли я починаю замислюватися над тим, який шлях проходить буханець хліба, перш......
22. Твір на морально-етичну тему “Порядність” Усі люди різні. Кожен має свій індивідуальний набір рис, як позитивних, так і негативних. Не існує абсолютно поганих чи добрих людей. Усі мають світлу й темну сторони душі. Тож не......
23. Як я розумію мораль (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План 1. Розуміння терміна “мораль” у різні часи існування людського суспільства. 2. Моє розуміння моралі. 3. Взаємозв’язок моралі кожної окремої людини і моралі суспільства. Кожне суспільство виховує своїх громадян на......
24. Хліб у житті людини (за поезією “Пахне хліб”) – ІІІ варіант – ПЛАТОН ВОРОНЬКО 6 клас (за поезією “Пахне хліб”) ІІІ варіант В усі віки хліб був найбільшим з багатств. У кожній родині – це найперший годувальник, дарунок Божий, батько, всьому голова і розпорядник.......
25. Твір на тему хліб Теплий, духмяний з хрумкою скоринкою… Заплющуєш очі – й апетитні картинки плинуть в уяві. Одразу хочеться скуштувати цей дар – свіжий хліб. Є щось просте, але в той час дивовижне......
26. Як я розумію дружбу (твір у публіцистичному стилі на морально-етичну тему) План I. Роль дружби в житті людини. II. “Без вірного друга – велика туга” (Нар. тв.). 1. Чи можливо прожити без дружби? А) Як подолати самотність. 6) Моє ставлення до......
27. Краще бути чистим струмком, ніж глибоким чорториєм (Лу Сінь)(твір на морально-етичну тему в публіцистичному стилі) 9 КЛАС ТВОРИ НА НЕЛІТЕРАТУРНІ ТЕМИ Краще бути чистим струмком, ніж глибоким чорториєм (Лу Сінь)(твір на морально-етичну тему в публіцистичному стилі) Мені іноді здається, що наші почуття – це кінь,......
28. Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) – ІІ варіант – ВОЛОДИМИР БРОВЧЕНКО ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) II варіант З давніх-давен до хліба ставилися як до святині. Саме таке ставлення було через......
29. Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) – ІІІ варіант – ВОЛОДИМИР БРОВЧЕНКО ТВОРИ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ Хліб – усьому голова (за поезією “Бесіди з внучкою про хліб”) III варіант Хліб – це основа життя людини, а хлібороб – найпочесніша професія для неї.......
30. Твір на морально-етичну тему “Закони моралі – найкращі життєві орієнтири” Життя людини – складне й багаторівневе явище. Кожен із нас постійно взаємодіє з іншими людьми – ми спілкуємося, навчаємося, працюємо поруч, претендуємо на ті самі життєві блага. Люди різні, із......