ЯК ПИСАТИ ВІДГУК ПРО КНИГУ
Відгук – це ваша особиста думка про зміст книжки, оцінка її позитивних і негативних рис.
№ | Етапи роботи над відгуком |
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. | Дуже уважно прочитайте книжку, обміркуйте її зміст. Обов’язково вкажіть автора і назву книжки. Тема та основна думка твору. Де і коли відбуваються зображені в ньому події. Запишіть, які епізоди викликали у вас найсильніші враження. Вкажіть, що сподобалось, а що ні, і чому. Напишіть про героїв книжки, їх вчинки, цікаві випадки. Зверніть увагу на мову твору, оформлення книжки. Вкажіть, чим збагатив вас твір, над яким питанням змусив Замислитися, чи допомогли вам під час читання ілюстрації. Виберіть форму вашого відгуку ( Лист до товариша, до Автора твору, лист у видавництво, стаття у стінгазету). Подбайте, щоб у заголовку було виражено основну думку. |
Про Науково-популярну літературу відгук пишуть інакше:
– чи зацікавила тебе книжка;
– про що нове ти дізнався з неї;
– чи хочеш продовжувати читання на таку саму тему;
– чи не складна книжка за змістом і за формою викладу;
– що не подобається тобі в книжці.
Твір на тему: ЯК ПИСАТИ ВІДГУК ПРО КНИГУ
Related posts:
- Розвиток зв’язного мовлення. Відгук про улюблену дитячу книгу УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 5 КЛАС ІІ семестр ІЗ ДИТЯЧОЇ ЛІТЕРАТУРИ ХХ-ХХІ СТОЛІТТЯ (4 години) УРОК № 60 Тема. Розвиток зв’язного мовлення. Відгук про улюблену дитячу книгу Мета: розвивати навички......
- Відгук про прочитану книжку (відгук про твір мистецтва) План I. Значення читання для людини. II. Роль книги в моєму житті. 1. Мої літературні уподобання. 2. Улюблена книга “Роксолана”. 3. Що мене приваблює в постаті Роксолани. 4. Як я......
- Квітка-семикольорівка – Відгук про прочитану книгу з елементами переказу Книги роблять наше життя яскравіше і цікавіше. А ще вони вчать нас любові, добру і сміливості. Одна з моїх улюблених книг – “Квітка-семикольорівка” Валентина Катаєва. У ній розповідається про дівчинку......
- Відгук про майстер-клас в рамках Дня початкової освіти (28.10.11) Відгук про майстер-клас в рамках Дня початкової освіти (28.10.11) В рамках проведеного Дня початкової освіти я була учасником майстер-класу “Інноваційні технології мовленнєвого розвитку молодших школярів”, підготовленого і проведеного Маріанною Вікторівною......
- Обери книгу сам! Єдині вимоги до учнів щодо збереження підручників 1. Усі одержані вами підручники слід утримувати в охайному вигляді. 2. Треба тримати підручники в окремій обкладинці або обгорнути папером. 3. Не загинайте......
- Страшенно прикро не вміти писати Матеріал уроку. Ред’ярд Кіплінг “Як написали найпершого листа” (продовження). Мета. Продовжити роботу над казкою Кіплінга “Як написали найпершого листа”. Вчити складати характеристику героїв, доводити свої міркування. Удосконалювати навички читання. Розвивати......
- Мій улюблений письменник (твір-відгук) 9 клас (твір-відгук) На уявній золотій полиці в моїй власній бібліотеці ще небагато книжок. Одні прийшли з дитинства – це казки. Інші додаються рік за роком. Іноді я знімаю одну......
- Анотація Анотація (лат. annotatio – зауваження, примітка) – коротка узагальнювальна характеристика книжки або її частини, статті, рукопису тощо. А. вміщує стислу інформацію про зміст праці, відомості про автора та читацьке призначення.......
- Відгук на збірку Миколи Побеляна “Сніги на двох” (з літератури рідного краю) У 1999 році вийшла друком нова книжка харківського поета Миколи Побеляна “Сніги на двох”. Вийшла вона у серії “Бібліотека альманаху українців Європи “Зерна”. Із поезією для дітей цього автора ми......
- Рецензія на кіносеріал “Роксолана” (відгук про твір мистецтва) План 1. Яке місце посідає кінотвір у сучасному мистецтві? 2. Яка тема фільму? 3. В яких суперечностях, зіткненнях розкриваються характери дійових осіб? 4. Яка його головна думка? 5. Як це......
- Картина Перова “Трійка” – Твір-відгук з елементами опису На уроці літератури вчителька одного разу розповідала нам і показувала картину Перова “Трійка”. Вона дійсно уразила мене. Двояке відчуття охопило мене: з одного боку, насолоджуєшся майстерністю художника, його умінням передати......
- Відгук на спектакль українського драматичного театру “Березіль” – твори на нелітературні теми – твори з розвитку мовлення – учнівські твори – твір Мистецтво покликане дарувати людині насолоду. У цьому завжди перекопуєшся, відвідуючи малу сцену Харківського театру ім. Т. Г. Шевченка – “Березіль”. Надовго залишаються в пам’яті спектаклі “Гроші”, “Мина Мазайло”, бо класикою......
- Що нового я дізнався, читаючи “Велесову книгу”? Ще до прочитання уривків з самої “Велесової книги” я ознайомився з історією її створення та дослідження. Я дізнався, що ця пам’ятка була знайдена на Харківщині Алі Ізенбеком 1919 року, потім......
- Відгук на поєму Т. Г. Шевченка “Наймичка” Шевченка знають усі. Його поезії з дитинства увійшли в життя кожної родини. Тому виділити щось “найкраще” з його творчості я вважаю неможливим. Просто на мене найбільше враження справила поема “Наймичка”.......
- Драма Володимира Винниченка “Пророк” – це вершина світового модерну в жанрі соціально-психологічної драматургії – Твір-відгук Можна жить, а можна існувати. Можна думать – можна повторять. Та не можуть душу зігрівати Ті, що не палають, не горять! Люди всі по-своєму уперті: Народившись, помирає кожна. А живуть......
- Екскурсія до краєзнавчого музею – Твір-відгук Краєзнавчий музей – місце, де зустрічаються сьогодення і минуле. Коли проходиш по його залах, то відчуваєш, як дух часів, що пішли, наповнює тебе. Тут можна робити замітки, годинами розглядати дивовижні......
- Народні перекази (відгук про прочитаний твір) Із Народними переказами я вперше ознайомився на уроках української літератури. Які дивні твори! І не казка, і не бувальщина. Поєднали вони в собі історичну правду і людську вигадку. Гарно і......
- Твір-відгук за картиною О. Саврасова “Граки прилетіли” Настала весна. Сніг ще не скрізь зійшов, але в повітрі вже носиться передчуття тепла. Вчора ми ходили в Ботанічний сад, спостерігали, як прокидається природа, які птахи першими прилітають ранньою навесні......
- Рецензия на прочитанную книгу (по роману Ф. Достоевского “Преступление и наказание”) Роман Ф. М. Достоевского “Преступление и наказание” – одно из сложнейших произведений не только в творчестве писателя, но и в русской литературе в целом. Сегодня, когда сильна привычка смотреть экранизацию......
- Люби книгу! План 1. Семейные реликвии – книги. 2. Прапрадед-книгочей. 3. Традиция семейного чтения. 4. Любимый томик Джека Лондона. 5. Отражение увлечений в книгах хозяина библиотеки. 6. Книга учит чувствовать, творить и......
- Рецензия на книгу Бориса Зайцева “Улица Святого Николая” Есть в Москве улица Арбат. Некогда названа она была Улицей Св. Николая… Б. Зайцев Борис Константинович Зайцев, талантливый русский писатель, был возвращен из небытия благодаря демократическим преобразованиям в моей стране.......
- Про улюблену казку (відгук про самостійно прочитаний твір) На день народження тато подарував мені книгу українських казок. Що вже то було за задоволення! Я читав із захопленням, і перша казка була – “Про Мишенят Круть і Верть і......
- Читаем книгу Так называется фарфоровая статуэтка, которую вы видите справа. Сделана она в советское время, когда мы были Самой читающей страной в мире. А теперь?! Теперь чтение в нашей стране – проблема.......
- Гортаючи книгу Ореста Субтельного 11 клас Гортаючи книгу Ореста Субтельного Що таке історія? Це розповідь про минуле та про його вплив на сучасність. Як кожна розповідь вона може бути цікавою й нецікавою, довгою або......
- Відгук про поезію Івана Франка “Чого являєшся мені у сні?” Це красива романтична поезія про нещасне кохання. Тема – розповідь ліричного героя про його нещасливе кохання. Ідея цієї поезії – заклик шукати своє кохання та кохати всупереч усім бідам, не......
- Заменит ли компьютер книгу? Современный мир и нынешнее общество сделали серьезный шаг вперед. Невольно оставляя традиции и ценности позади себя. Так ли это? Спорить можно до изнеможения. Чтобы хоть немного разобраться в этом, рассмотрим......
- Відгук на пісню “Заповіт” (слова Т. Шевченка, музика Г. Гладкого) На уроці української літератури, вивчаючи поезію Т. Шевченка, учителька дала нам можливість послухати пісню “Заповіт”. Вірш Т. Шевченка ми вже знали напам’ять, і от – пісня. Мелодія “Заповіту” пройнята мінором,......
- Скорочено “Що записано в книгу життя” Коцюбинського Після хвороби онуки бабу переселили з печі у куток між дверима і мисником. Ніхто не зважав на бабу, яка була хвора і вже не ходила. Невістка, діти, син і навіть......
- Заветная мечта: прочитать Большую книгу Завершился литературный год, хотя окончательные его итоги будут обсуждаться еще некоторое время. Как обычно, сразу трудно определить, что было подлинным литературным событием, а что – талантливо раскрученной рекламной кампанией; где......
- Чому потрібно берегти книгу? (твір-роздум) Книга – це чудо цивілізації. Життя без книги уявити собі неможливо. Хоча, на жаль, є люди, які так не вважають. Але не про них мова – їх мені просто шкода.......
ЯК ПИСАТИ ВІДГУК ПРО КНИГУ