|  | 

Сюжет, герои, проблематика повести А. С. Пушкина “Станционный смотритель”

Главный герой повести А С. Пушкина “Станционный смотритель” Самсон Вырин – обыкновенный, ничем не примечательный мелкий чиновник, “маленький человек”. Повествованию о его горестной судьбе предпослан эпиграф из Вяземского: Коллежский регистратор,

Почтовой станции диктатор. В этих словах содержится горькая ирония. Станционный смотритель не диктатор, а “сущий мученик четырнадцатого класса”, огражденный своим чином разве что от побоев. “Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранивался?” – спрашивает рассказчик.

Проезжающим они кажутся “извергами”, “муромскими разбойниками”. Вступаясь за этих людей, автор говорит о том, что должность смотрителя – настоящая каторга. Он виноват во всем: в плохой погоде, в том, что ямщик упрям, а лошади не везут. В дождь и в слякоть станционный смотритель бегает по дворам, в мороз скрывается в сенях от гнева постояльца.

Самсон Вырин описывается Пушкиным как добрый семьянин, любящий муж и отец. После смерти красавицы жены он не женится вторично, не приводит в дом мачеху, но живет вдвоем с дочерью, которая становится смыслом его жизни. Прямодушный и бесхитростный, Вырин не замечает кокетства дочери с проезжающими, не видит притворства постояльца, задумавшего увезти Дуню. После бегства Дуни с ротмистром Минским станционный смотритель не находит себе места, думая о дочери. Его преследуют ужасные мысли о “молоденьких дурах”, которые “сегодня в атласе да бархате”, а завтра метут улицы “вместе с голью кабацкою”.

Безусловно, эти опасения имели основания. Вырин прилагает все усилия, чтобы спасти свою “заблудшую овечку”. Он разыскивает Минского, умоляет возвратить ему дочь.

Но все напрасно: сунув несчастному отцу пачку ассигнаций, Минский считает, что его обязательства по отношению к смотрителю исполнены, а дальнейшие отношения между ними невозможны. Выйдя от Минского нa улицу и ощутив в своей руке комок ассигнаций, смотритель бросает его на землю, топчет. И все-таки мысль о дочери заставляет его вернуться за брошенными деньгами (видимо, к этому моменту отец еще не утратил надежды вернуть Дуню). Но денег уже нет, их уже схватил хорошо одетый молодой человек (деталь, свидетельствующая о меркантилизме нового поколения и о падении нравов). В повести сообщается о жизни Самсона Вырина после разлуки с дочерью.

С горя он спился, в доме у него царят “ветхость и небрежение”. Из свежего и бодрого человека лет пятидесяти, каким он был еще недавно, он превратился в хилого старика: седого, с глубокими морщинами на лице, со сгорбленной спиной. Крылов обогатил русскую литературу национальной басней, а Грибоедов создал образец политической “высокой” комедии.

Поэты В. А. Жуковский и К. Н. Батюшков возглавили так называемую “школу гармонической точности”. Стремясь передать в поэзии сложность и многообразие эмоциональной жизни личности, они преобразуют язык, освобождают его от излишней тяжеловесности и достигают лексической ясности, выветренности стиля, внятности поэтической речи. Чтобы оценить вклад “карамзинистов” и их предшественников в становление русского литературного языка, сравним три поэтических фрагмента. Первый создан в конце XVII века (автор – Симеон Полоцкий): Человек некий винопийца бяше меры в питии храпити не знаше,

Тем же многажды повнегда упися, в очию его всяка вещь двоися. Второй принадлежит перу Ломоносова (XVIII век): Там Лена чистой быстриной, Как Нил, народы напояет

И бреги наконец теряет, Сравнившись морю шириной. И наконец, третий отрывок – из paнней элегии Жуковского “Вечер”: Уж вечер… облаков померкнупи края,

Последний луч зари на башнях умирает; Последняя в реке блестящая струя С потухшим небом угасает.

Первый отрывок насыщен архаическими элементами, его смысл современный читатель уяснит с трудом. Смысл второго отрывка ясен, однако и от ломоносовских строк веет глубокой архаикой. Отрывок же из Жуковского – хотя этой элегии скоро исполнится двести лет! – звучит почти современно.

Пушкин завершил в своем творчестве более чем столетний период “встречного движения” двух языковых стихий – живой разговорной речи и условного литературного языка, отказался от деления средств языка нa “высокие” и “низкие” и преодолел жанровое мышление. Его произведения, как правило, созданы на основе синтеза жанров. Например, “Евгений Онегин” содержит черты романтической поэмы и социально-бытового романа; элементами повествования становятся элегия, ода, идиллия, эпиграмма, эпистолярный жанр.

Именно в творчестве Пушкина произошло нравственное самоопределение русской литературы и нашли воплощение основные принципы реалистического письма – историзм и народность. Его творениям свойственны гуманистическая направленность, преимущественное внимание к духовной жизни личности, к ценностным аспектам бытия, их отличают дух высокой гражданственности, проповедническое звучание. Ф. М. Достоевский настаивал на том, что вся последующая литература “вышла прямо из Пушкина”.

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (2 votes, average: 4.00 out of 5)

Твір на тему: Сюжет, герои, проблематика повести А. С. Пушкина “Станционный смотритель”




Сюжет, герои, проблематика повести А. С. Пушкина “Станционный смотритель”
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email