Урок 52, 53 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ

Related posts:

1. Урок 64 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Урок 64 РАЗМИНКА Читай внимательно, выбирай правильный вариант ответа. Растет – тетрадь, ребенок, шишка, цветок, трава, город,......
2. Урок 51 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Урок 51 РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Чтобы жить с друзьями дружно, Обижать друзей не нужно.......
3. Урок 62, 63 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Урок 62, 63 – РАЗМИНКА Отгадай загадку. Рассмотри рисунки и выбери правильный ответ. У кого усатая Морда......
4. Урок 60, 61 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ХОЧУ. МОГУ. НАДО Уроки 60, 61 РАЗМИНКА Замени в словах букву у на другую букву, чтобы получилось новое слово. Стул,......
5. Урок 54 – ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ПОЭТЫ – ДЕТЯМ Урок 54 – РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Шесть смешинок из шести корзинок. И три смешка......
6. ВЕСЕННЯЯ БАНЯ – Прийди, весна красная! Літературне читання 2 клас – И. Н. Лапшина – 2012 Прийди, весна красная!.. ВЕСЕННЯЯ БАНЯ Ванятка считал себя знатоком птиц. А сегодня вышел он из школы и видит: на краю......
7. Родительское собрание “Где нашим детям хорошо? Пространство любви” Костина Ирина Анатольевна МБОУ “АСОШ №5” Учитель русского языка и литературы Где нашим детям хорошо? Пространство любви Заседание родительского Клуба Уважаемые родители, мы рады приветствовать Вас на очередном заседании клуба......
8. В. Жуковский и К. Батюшков – первые русские поэты-романтики Русский романтизм принято делить на несколько периодов: начальный (1801-1815), зрелый (1815-1825) и период последекабристского развития. Однако по отношению к начальному периоду условность этой схемы бросается в глаза. Ибо заря русского......
9. Зачем детям Интернет? Приходя вечером с работы и видя свое сонное чадо с искрящимися глазами возле ноутбука, мы задаем себе один и о тот же вопрос: что за магнит сидит в просторах Интернета......
10. Детям о Великой Отечественной войне Как рассказать детям о Великой Отечественной войне? С помощью этого рассказа вы в доступной форме расскажите своим детям о войне. В нем представлена хронология основных событий Великой Отечественной войны. Победа......
11. Взрослым о детях или детям о взрослых? Навстречу школьным стандартам, убегая от них “- Скажите, пожалуйста, Лев Николаевич, в каком возрасте можно дать детям ваше “Детство”? – Да ни в каком. – Как ни в каком?! –......
12. Поэты пушкинского круга По воспоминаниям М. В. Юзефовича Пушкин, отвечая на вопрос об истоках своей самобытности, признавался, что обязан ею Денису Давыдову, который, несмотря на владевшее тогда начинающим пиитом увлечение лирикой Батюшкова и......
13. О списках для чтения, или Как испортить детям лето Близится лето – время свободы. У учителей, как водится, начинается непреодолимый зуд: что бы такое задать детям на лето? Чтоб не расслаблялись, не позабыли науки? Математики дают десяток-другой “номеров”, естественники......
14. Поэты-современники в лирике Цветаевой < p>Обращения Цветаевой к поэтам-современникам многочисленны и разнообразны. Цветаева обладала редким даром – удивительным умением восхищаться талантом, быть благодарной художнику, глубоко чувствовать душу в его творениях. Всегда чуждавшаяся всякого рода......
15. Для чего пишут поэты Поэт – человек, раскрывающий перед всеми свою душу. Акутагава Рюноске. Поэтический процесс – явление широкое, сложное, неоднозначное. Русская поэзия – одна из ярчайших страниц в мировом поэтическом творчестве, подарившая миру......
16. Только поэты Впервые дни отпуска совсем не хочется думать об уроках. Известная болезнь учебного года – все встреченное, услышанное, прочитанное претворять в завтрашний разговор с детьми – уступает место чтению бескорыстному, для......
17. Урок 86 – ЛУЧШЕ НЕТ РОДНОГО КРАЯ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ЛУЧШЕ НЕТ РОДНОГО КРАЯ Урок 86 – РАЗМИНКА Грамматическая арифметика. До + то, что растет на голове молодого оленя =......
18. Урок 100 – ВЕСЕННИЕ СВИРЕЛИ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ВЕСЕННИЕ СВИРЕЛИ Урок 100 – РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Скворец скроил сороконожке Из кожи красные сапожки. Сошьет скворец......
19. Урок 41, 42 – ДОБРЫЕ ДЕЛА Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ДОБРЫЕ ДЕЛА Уроки 41, 42 – РАЗМИНКА Прочитай стихотворение, вставь слова по смыслу. Бабочка, давай…! Веселее… жить. Есть в саду......
20. Вопросы и ответы к теме “Поэты-эмигранты XX века” 1. Назовите писателей старшего поколения – эмигрантов I волны. И. Бунин, А. Белый, Б. Зайцев, А. Куприн, Д. Мережковский, 3. Гиппиус, А. Ремизов, В. Ходасевич, М. Цветаева, И. Шмелев и......
21. Вопросы и ответы к теме “Поэты о Великой Отечественной войне” (№2) Почему песня “Священная война” стала эмблемой патриотизма советского народа в годы Великой Отечественной войны? В песне “Священная война” В. Лебедева-Кумача выразилась вся сила ненависти к фашизму и любви к Родине.......
22. “Наш дар бессмертный – речь”: русские поэты о языке и речи (для учащихся 9-х классов ) Жанр урока: урок-исследование. Цели урока: формировать представление о русском языке как о духовной, нравственной и культурной ценности народа; побудить девятиклассников к размышлениям о роли слова в жизни человека и общества;......
23. Урок 99 – ВЕСЕННИЕ СВИРЕЛИ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ВЕСЕННИЕ СВИРЕЛИ Урок 99 РАЗМИНКА Грамматическая арифметика. Череп – еп + е + муха = ? Чудеса – а +......
24. Урок 12, 13 – ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ Уроки 12, 13 – РАЗМИНКА Прочитай предложения. Какие из них являются пословицами? Выбери те, с которыми можешь согласиться.......
25. Анализ стихотворений “Как тяжко мертвецу среди людей”, “Ночь, улица, фонарь аптека”, “Поэты”, “Друзьям” Блока У Блока в стихотворении “Как тяжко мертвецу среди людей” появляется образ чиновника-мертвеца, винтика большой государственной машины, который не способен чувствовать, радоваться. Он ведет обычную внешнюю жизнь: ходит на службу, посещает......
26. Урок 105, 106 – ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ Уроки 105, 106 – РАЗМИНКА Составь пословицы о труде. Без дела жить – Заладится любая работа, Была......
27. Урок 109 – ИДЕМ В ГОСТИ К ЛЕТУ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ИДЕМ В ГОСТИ К ЛЕТУ Урок 109 – РАЗМИНКА Прочитай и быстро проговори скороговорку. Редька редко росла на грядке, грядка......
28. Урок 93 – ВЕСЕЛЫЕ ИСТОРИИ Літературне читання 2 клас – Н. В. Гавриш – 2012 ВЕСЕЛЫЕ ИСТОРИИ Урок 93 – РАЗМИНКА Составь пары слов по образцу. Образец. Громко – тихо. Враг, тепло, крик, день, холод,......
29. Урок экономики. Защита проекта. “Деньги, цена, покупка товара” Утегенова Сауле Мараловна Учитель начальных классов ОСШ № 17 г. Балхаш Конспект урока. Защита проекта. Тема проекта: Деньги, цена, покупка товара. Творческое название: Копейка рубль бережет. Цели и задачи проекта:......
30. Урок-основная форма организации обучения. Современный урок в начальной школе Классно-урочная система предусматривает различные формы организации учебно-воспитательного процесса: домашняя учебная работа (самоподготовка), экскурсии, практические занятия и производственная практика, семинарские занятия, внеклассная учебная работа, факультативные занятия, консультации, зачеты, экзамены. Но основной......