|  | 

Відкритий урок: “Гроші, їх види і функції”

Урок еконо Міки в 10-В класі

Тема уроку: Гроші, їх види і функції

Мета уроку:

Показати, яке значення мають гроші у суспільстві та особисто для кожної родини, людини; Пригадати, як виникли гроші, вияснити їх еволюцію, види та функції, які вони виконують; Формувати критичне мислення вихованців, креативну особистість, здатну творчо сприймати інформацію і створювати власний медіа-продукт; Розвивати вміння ставити себе в різні ситуації і оцінювати ставлення других людей до даного факту; Розвивати в процесі спілкування ціннісне ставлення особи до себе, до людей.

Хід уроку:

Оголошення теми та мети уроку Мотивація навчальної діяльності “Лекція з паузами”, під час якої демонструються відео сюжети, які знімали самі учні

Розглядаються різні життєві ситуації і ставлення окремих людей до банкноти в 100 або 200 гривень. Це дає можливість не просто констатувати функцію, яку виконують гроші в кожному окремому випадку та висловити своє особисте ставлення до сюжету, до банкноти та “ваги” цієї купюри для своєї сім’ї

Грошові агрегати, грошова маса Підведення підсумків вивченого, домашнє завдання.

Учасники обласного семінару “Впровадження медіа-освіти і культури в роботу гімназії №15 міста Нікополя” дали схвальні відгуки по даному уроку.

Тут ви можете переглянути відеоурок, знятий нашими учнями, з цієї теми:




Відкритий урок: “Гроші, їх види і функції”
Обратная связь: Email