|  | 

Виразне читання напам’ять вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…”

УСІ УРОКИ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 6 КЛАС

ІІ семестр

ЛЮДИНА В ЖИТТЄВИХ ВИПРОБУВАННЯХ

УРОК № 52

Тема. Виразне читання напам’ять вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…”

Мета: вдосконалювати навички виразного читання, вчити бути уважними слухачами та коректними критиками.

Обладнання: тексти віршів з партитурою, елементи костюмів та декорацій.

ХІД УРОКУ

І. Мотивація навчальної діяльності

– Чим відрізняються один від одного читець, слухач і критик?

Учитель. Сьогодні ви спробуєте себе в кожній з цих ролей. Ви будете виразно читати вірш, уважно слухатимете декламації однокласників та висловлюватиме свою думку щодо правильності, відповідності до партитури прочитаного напам’ять.

Які якості необхідно мати кожному?

image69

ІІ. Читання вірша напам’ять

Учні уважно слухають виступи однокласників, висловлюють пропозиції щодо якості декламації. Можна залучити дітей до оцінювання читання однокласників (учитель враховує аргументовану точку зору учнів), уміння по-своєму “побачити” вірш і показати це в класі.

Можна запропонувати зіграти “образ” у вірші. Для цього підготувати елементи костюма, декорації. Наприклад, читати поезію можна з імпровізованим вогнем (Прометей), з водою чи мечем (Геракл), з прапором (борці за свободу), зі штурвалом (Дік Сенд). Інші учні будуть відгадувати ім’я героя.

ІІІ. Домашнє завдання

Почати читати роман Р. Л. Стівенсона “Острів скарбів”.


Твір на тему: Виразне читання напам’ять вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…”




Виразне читання напам’ять вірша Ш. Петефі “Коли ти муж, будь мужнім…”
Copyright © Школьные сочинения 2019. All Rights Reserved.
Обратная связь: Email