ПРОЕКТ з англійської мови на тему: “The Olympiad Heroes “
ПРОЕКТ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА ТЕМУ
” The Olympiad Heroes “
10 клас
АВТОР ПРОЕКТУ: СНІТКА Ю. С.
Тип: 1) творчий та інформаційний;
2)мовний (навчаючий);
3) координація безпосередня (гнучка);
4) внутрішній (локальний);
5) груповий 10 клас;
6) монопредметний;
7) короткостроковий (15 уроків)
Мета: Ознайомити учнів з українськими олімпійцями, знайти схоже і відмінне у спорті і спортивних звичках та правилах проведення спортивних змагань між нашою країною та іншими країнами світу.
Завдання: 1) ознайомити учнів із світом спорту;
2) формувати вміння та навички самостійного пошуку і опрацювання літератури;
3) ознайомити із використанням фразових дієслів, Future Forms;
4) тренувати у використанні прийменників;
5) розвивати мовленнєві здібності, логічне викладення думок;
6) розширити діапазон знань гімназистів з теми;
Кінцевий продукт: Публікація на тему “The Olympiad Heroes”
Етапи роботи над проектом:
Організаційний:
Учитель:
– ставить проблемні питання, приводить факти з теми “Спорт”, щоб викликати інтерес учнів (у вигляді публікаціі чи стартової презентації);
– знайомить з темами досліджень;
– знайомить з формами оцінювання учнічнівських робіт;
– знайомить з методикою роботи над проектами;
– презентує новий граматичний матеріал;
Учні:
– обирають тему проектних робіт і досліджень
– вивчають римування “Soccer”
Комунікативний:
Учитель:
– знайомить учнів з новою лексикою;
– пропонує у формі ігор удосконалювати ЛО;
– подає тексти для читання і аудіювання;
– приищеплює усвідомлення важливості занять спортом;
Учні:
– вчаться спілкуватися за темою, використовуючи картки з завданнями і різноманітні мовні кліше;
– удосконалюють навички аудіювання, техніку читання;(Слухають, а потім читають тексти про Олімпійські ігри.)
– розвивають вміння усного мовлення
Робота над проектом:
Учитель:
– організовує дискусію з теми;
– узагальнює теоретичний матеріал;
– націлює на підготовку до перевірочної роботи;
Учні:
– збір інформації, перегляд літератури, телепередач, сторінок Інтернету;
– практична діяльність по формуванню мовних та мовленнєвих навичок необхідних для успішного виконання проекту;
– збір малюнків, картинок, фото з теми;
– обговорення матеріалу і написання свого ставлення до обраної проблеми;
Демонстрація зібраного матеріалу в класі; оформлення проекту;
Підведення підсумків:
Учитель:
– оцінює учнівські роботи;
– підводить підсумки за вивченою темою;
Учні:
– захищають свої роботи;
– відповідають на додаткові питання;
– оцінюють роботу своїх однокласників.
Твір на тему: ПРОЕКТ з англійської мови на тему: “The Olympiad Heroes “
ПРОЕКТ з англійської мови на тему: “The Olympiad Heroes “